Очень хороший список мультиков! Спасибо Обящзательно воспользуюсь списков для составления мультотеки на будущее
. Мы пока маленькие, смотрим Baby Einshtein (не буду вдаваться в подробности, т.к. обсуждение этой темы есть на форуме). Абсолютно согласна с автором, что ребенок удерживает внимание в зависимости от возраста. Как пример - собственный эксперимент. Егор (9 месяцев) очень любит музыку. BE смотрит с удовольствием в зависимости от фильма. Например, "Ван Гога" смотрит от начала и до конца (минут 25), а Баха отказывасется смотреть в принципе. Муж предложил поставить ему нашу старую "Сказку о рыбаке и рыбке", т.к. там хорошая музыка и стихи Пушкина, которые ему читали с рождения. Ткак вот, он крутился перед телевизором с игрушкой, пока читали стихи, даже не глядя в экран, но когда заиграла музыка (преде первым повторным обращением старика к рыбке ) - танцы в подводном мире - он замер!!! В общем, это я к тому, что старые мультики я теперь ставлю "как фон", как аудиокнигу. Т.е. экран телевихора выключен, а мы только слушаем музыку и стихи, занимаясь с игрушками.
Эмили, мне кажется, что "Спокойной ночи малыши" дети теперь вряд ли смотрят из-за мультиков - ведь мультик любой можно поставить в любое время... тут на первый план выходит само общение между ведущим и куклами.... Это раньше СНМ - чуть ли не единственный гарантированный вариант посмотреть мультик, т.к. днем то в школе, то уроки, то прогулка, то уже и мультиков в программе нет
)
Я к телеку вообще отношусь отрицательно. И чем дольше малышь его не видит, тем лучше. Конечно, полностью избегать его не стоит, ведь и мультики и дет. кино - это исскуство, и интересно. Но если давать мульт, то по таким принципам, как автор статьи. Но вот время... ведь в 2 года по гигиене зрения можно лишь 10 минут, и время просмотра лучше утреннее, т.к. глаза да и весь организм находится в тонусе и нагрузка на него минимальная, или после дневного сна.Но мы пока почти не смотрим. Дочь (3.5г.) смотрит "Паравозик из Ромашково", "Про собачку Соню", (даже не давно в лицах рассказывала) и "Муравьишка-Хвастунишка", "38 попугаев", "Улица Сезам"(по диску). Смотрим чаще всего по-выходным. Зато мы много читаем и смотрим не заслужено забытые диафильмы. А вот память у Тани, даже воспитатели удивляются, англ стишки в переводе Маршака, она воспроизводит вообще не произвольно и спустя неделю и больше после прочтения, он у нее засядет где-то, а потом в результате какого-то стимула всплывет. Я не хвастаюсь, но ведь память я ей специально не развивала, так по ходу жизни: читали-занимались. А вот телевизор она не смотрела, сначало не было возможности, потом ей было не интересно (это где-то в 2,8), а потом я ей сама не показывала, ведь телевизор не развивает произвольное внимание, не тренирует мышление, даже сказка подается готовая. Но это мое мнение, и как сказала моя сотрудница "диафильмы какие-то, посадил возле телевизора, а сама пошла дела делать" У каждого свое.
! Я вот одного не понимаю, почему у нас не выпускают диафильмы и проэкторы, среди моих знакомых много людей, кто хотел бы преобрести; мои диафильмы, например, многие выцвели, но дочь их смотрит не с меньшим удовольствием, чем мультфильмы.
