Ayhan Ayaz писал(а): Уважаемая Елена!
С большим интересом читаю материалы на тему "Двуязычные дети", очень много интересного и познавательного.
У меня несколько вопросов:
В нашей семье мама (то есть я) говорит с ребенком по-русски, а папа (мой муж) - по-турецки. Между собой мама с папой чаще говорят по-английски, но мама также говорит по-турецки.
Вопрос: на каком языке Вы советуете говорить родителям между собой при ребенке. У мамы опасения, что если ребенок поймет, что мама с папой говорят по-турецки, то начнет отвечать ЕЙ по-турецки, а не по-русски.
И какие шансы у ребенка начать говорить по-английски?
Возможно, лучше, чтобы отец говорил с ребенком по-английски, а турецким малыш овладеет позднее, так как живем мы в Турции, родственники и друзья говорят с ребенком по-турецки.
Правда ли, что двуязычные дети начинают говорить намного позднее ровесников?
Заранее спасибо за ответ.
Мне кажется, не так важно, на каком языке Вы говорите между собой, на английском или на турецком. Важно, на каком языке Вы говорите с малышом, на каком языке поете ему песенки перед сном, рассказываете сказки, ласкаете его, когда он ушибся. Этот язык будет для него первым, родным. Позже, попав в садик или в школу, в компанию других детей, ребенок предпочтет тот язык, на котором говорят остальные дети и будет говорить именно на нем. Причем, будет пытаться говорить и с вами на турецком.
Говоря сейчас с ребенком на русском, вы даете ему шанс познакомиться с родным языком своих предков. А говорить на нем он будет только тогда, когда окажется в русскоязычной среде, например, приехав на лето к бабушке в Москву (или другую точку нашей страны).
Если отец будет разговаривать с малышом только на английском, ребенок будет воспринимать его, как язык отца и обращаться к отцу на этом языке. Таким образом, вы сможете заложить основы английского языка, которые впоследствии надо будет развивать, изучая язык в школе или, погружая ребенка, время от времени, в англоязычную среду.
Турецким языком ребенок овладеет легко и непринужденно, так как живет в стране этого языка.
То, что двуязычные дети, а тем более дети, окруженные тремя языками, начинают говорить позднее своих сверстников – это правда. Ребенок сначала долго разбирается с этим потом языков, укладывает в своей голове все по полочкам, а потом вдруг начинает говорить и сразу на двух – трех языках.
|
