MUMJan писал(а): Но я о том, что игрушки должны соответствовать возрасту, тогда и ломаются они реже, и интерес к ним больше.
Конечно, должны соответствовать!
Как бы ещё определить это соответствие.
Я часто замечаю, что рекомендуемый возраст завышен на полгода-год (часто из-за мелких деталей, которые ребёнок может взять в рот).
Кроме возраста нужно ещё и интересы ребёнка учитывть. Мой сын терпеть не может мозаики, зато, например, любит играть с бусинками и пластилином.
А на счёт ломать... Мой муж вспоминает, как они со старшим братом клеили какую-то суперскую модель корабля и мечтали знаете, о чём? Как они утопят его на стройке в котловане 
Или себя помню. 21 год мне был. Уронила стеклянный пузырёк и он не разбился. Что делаю я? Пытаюсь его разбить! Из любопытства. Толкушкой, молотком, чем-то там ещё.
Не разбивается, представляете! И так и не разбила! Спокойно теперь даю энтот самый пузырёк детям поиграть. 
MUMJan писал(а): Мы предпочитаем отдавать кому-нибудь. Пользы всем от этого больше, на мой взгляд.  
Конечно, пользы больше! Не спорю! Мы в садик уносим игрушки мешками! И не то, чтобы мы их много покупаем...
Гэми писал(а): Наш старший тоже микроскоп жаждет, вот бы кто-нибудь дал-таки советы по этому поводу.
Это хороший подарок, если правильно с ним обходиться. Надо научить ребёнка работать с микроскопом, настраивать его, вообще, проводить эксперементы. У меня в детстве был микроскоп, но как-то мы с ним не подружились и он больше валялся  , вернее, лежал в своей коробочке. Подозреваю, что и качество таких приборов очень разное.
А ещё можно обзавестись лупой, компасом, телескопом (правда, в городе мало что видно, слишком светло, а вот где-нибудь за городом, на даче, в деревне...)
А ещё есть фильмоскоп и выжигатель по дереву. И это такие вещи, что без идей для подарка Вы не останетесь: досочки кончаются, диафильмы рвутся и надоедают.
|
Вот собственно и весь вопрос. 
)
