| Раннее развитие детей https://forum.danilova.ru:443/ |
|
| Сценарии новогодних и рождественских праздников https://forum.danilova.ru:443/viewtopic.php?f=561&t=4788 |
Страница 1 из 1 |
| Автор: | Ольга-Богдана [ Пн дек 11, 2006 3:47 pm ] |
| Заголовок сообщения: | Сценарии новогодних и рождественских праздников |
Анабелла писал(а): У нас собралась небольшая компания мамочек с детишками от полутора лет до двух лет 3 месяцев. Ну, знаете, как это бывает – гуляем вместе. Подругами нас не назвать, но общаемся неплохо. Узнав, что я пишу новогодние сценарии для детсадов и школ (кто как подрабатывает), они насели на меня, чтоб я придумала новогоднюю программу для наших детишек.
Я действительно сочиняю пачками сценарии. Но для детей от 3 до 5 и 6-8 летних. А для таких малышей – ничего и никогда не пробовала. Это должно быть что-то развлекательно-развивающее минут на 30-40. Я в расстройстве. Моему младшему 1 год и 8 месяцев, и я, глядя на него, не могу придумать ничего. Он у меня даже ещё не говорит. Так: мама, папа, дай, ав-ав – всякую мелочь. Но мамочки вовсю насели. Говорят, что хочется что-то театрализованное, домашнее. А то, мол, такую кроху ещё ни в театр, никуда не поведёшь. Две мамочки даже согласны мне помогать всё обставить и обыграть, если надо. У одной даже костюм Деда мороза оказался дома. Я два дня думала – ничего не получается. Может, кто-нибудь подскажет, что можно сделать? Или это в принципе невозможно – Новогодние утренники для таких крох? Они же ещё не понимают, что такое Новый год! Сценарий я вам конечно не напишу, но, ориентируясь на своего ребенка (мы чуть младше), могу набросать общий план. 1. минут 7-10 небольшое представление. У нас на ура идет кукольный театр. Что-нибудь про НГ, про елочку, доступно и просто. 2. минут 15 подвижные игры и танцы под музыку. 3. Всем подарки. Насчет переодеваний в Деда Мороза, стоит подумать |
|
| Автор: | Анна Рудова [ Вт дек 12, 2006 12:20 am ] |
| Заголовок сообщения: | |
Спасибо. С кукольным театром мы как-то пробовали. Пока нам было до годика- шло не ура, а потом, увы, возникли проблемсы. Пытались устроить театр с подругами где-то месяц назад, на дне рождения одной из мамочек. Были именно детки полутора-двух лет. Несколько детишек (в том числе и мой младший) рванули к ширме, и давай игрушки сдирать с рук. Это было забавно, но... ничего не получилось. Представление сорвалось. подвижные игры для малявок? а это какие? когда речь идёт о развивательных занятиях, тут ясно. Но мамочки явно хотят просто развлечь деток в стиле утренника для более старших деток. Но я боюсь, что все детки просто расползутся, и мамочки окажутся недовольными. Банальных посиделок же уже не хочется. насчёт Деда Мороза, это я согласна, так как я даже для детей младших групп детсада (которым меньше 3 или 3 года) пишу сценарии без Деда Мороза. Но у мамочек, как я поняла, просто пунктик - что Новый год, это: ёлочка гори, Дед мороз и Снегурочка хоровод. остался вопрос: а нужно ли вообще это шоу для малявочек? что они там поймут? |
|
| Автор: | Ольга-Богдана [ Вт дек 12, 2006 11:36 am ] |
| Заголовок сообщения: | |
Анабелла, может стоит поговорить с мамочками заранее? Вы самостоятельно не сможете организовать такое количество малышей. Если вы будете показывать кукольное представление, пусть дети сидят с мамами. Если б мамы повели детей в настоящий театр на детское представление, они б не пустили детей на сцену, правда? Подвижные игры и танцы можно по Железновым -"Где наши ручки?" "Вот наши ручки!" и т.п. - "ручки вверх и ручки вниз, кружись-кружись-кружись... - "чтобы потанцевать, нужно платочек взять... Просто заранее подготовьте запись. Я думаю, что детки такого возрата вполне могут участвовать в таких праздниках. |
|
| Автор: | Ёжик [ Вт дек 12, 2006 1:48 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
Ольга-Богдана писал(а): Если вы будете показывать кукольное представление, пусть дети сидят с мамами.
Абсолютно согласна. В таком возрасте лучше все делать с мамами У Василисы первый утренник был в 2,3 года, но они к этому усиленно готовились больше месяца. Мы ходили на занятия в группу развития. Они разучивали танцы, песенки простые, кто мог - стишки (хоть последнее слово в каждой строчке - и то уже хорошо) А, вспомнила, деткам очень понравилось играть в снежки - можно это и дома сделать. Снежки шьются из сентепона или ваты-марли. Только надо их довольно много. И дети - родители радостно кидали их друг в друга, а потом так же радостно собирали в корзину. А с Дедом морозом надо быть очень осторожным. У нас не смотря на всю подготовку один мальчик все-таки испугался и заплакал Я случайно слышала, как инструктировали нашего Деда: выходи осторожно, если видно, что не боятся, тогда уж можно подойти поближе |
|
| Автор: | Homo sapiens [ Вт дек 12, 2006 3:33 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
Я могу только рассказать , как мы праздновали новый год, когда моей дочке было 2 года и месяц. Правда это было аж 11 лет назад, но было очень весело и детям нравилось. Но и без слёз не обошлось. Во первых деда мороза дети действительно некоторые испугались. Лучше снегурку, её не так боятся.А игры у нас были простые , детям нравились , но мамы тоже принимали участие, иногда немного разъясняли своим детям ,а как только дети понимали, что от них хотят , то ...играли и играли. Игры были такие:холодно - горячо. Каждая мама покупала своему ребёнку небольшой подарок и мы его прятали немного с детьми( а один за дверью ждал)и потом он должен был свой подарок искать. Но сначала мы маме одной спрятали подарок и мама искала, чтоб дети получше смысл поняли. Игра очень понравилась. Потом шуточный конкурс был. На столе лежали в корзинке яйца варенные. Дети должны были подбежать , ложкой взять яйцо, отнести маме, очистить его от кожуры и мама должна была его съесть. Кто первый ,тот и победил. Было весело.Много смешных моментов было. интересно было смотреть за детьми , кто как справлялся с заданием. Яйцо не так просто было в ложке донести, кто то старался правильно это делать и шёл медленно, кто то догадался рукой придержать и шёл быстро ,а кто то и почти в руке держал и бежал. Да и мамы хитрили, лишьбы выиграть .Было действительно весело.Потом участвовали папы.Лошадиные гонки. Дети просто балдели от этого конкурса. Папы изображали лошадок(на коленях стояли) , дети садились верхом,а чья лошадка первая прибежит , тот и выигрывает. Тоже смеху было. Не все дети могли хорошо держаТъСЯ НА СПИНЕ У ПАПЫ(пока догадались как правильно, время ушло),а кто сразу за шею хорошо схватился, тот и победил.Есшё понравился конкурс с отрезанием шаров на верёвочке. На верёвке висит много шариков, ребёнку завязывают глаза и он идёт к верёвочке , а у самой верёвочке ему дают ножницы(родители страховали некоторых) и он обрезает себе шарик ,а в нём сувенирчик маленький. Ещё один конкурс смешной был. Нарисовали довольно таки большой портрет деда мороза, без шапки. Повесили на дверь. Ребёнку завязали глаза, давали в руки шляпу нарисованную и он должен был её на деда мороза надеть. Если ребёнок в сторону уходил , то вместе весело подсказывали :назад , левее и т.д.Ребёнок иногда крутился , вертелся , пока к двери снова попал,а уж куда только шляпу не пределывали.Дети тоже смеялись.А мы им помогали, :ой , у деда мороза шляпа на ногах, на руках, на животе, а иногда и вовсе улетела.Тут призы раздоваливсем, кто лучше всех надел, кто смешнее всех , кто дальше всех , кто в ручки дал(на месте придумывали). Правда дети у нас были все больше двух лет, до двух с половиной.Если мы видели , что дети не сразу понимали что то , то тут же мамы делали этот конкурс, а потом обычно трудностей не было. Наглядно дети лучше понимали. Вот такой у нас был праздник.нО ИНОГДА ДЕТИ ПЛАКАЛИ; ЧТО НЕ СМОГЛИ ПОБЕДИТъ(было и такое).Мы тогда даже не думали , что так будет. Но была у нас девочка, которая всё время хотела выигрывать и ревела , если не получалось .Это была единственная трудность. |
|
| Автор: | Irish [ Пт дек 15, 2006 10:55 pm ] |
| Заголовок сообщения: | Сценарии новогодних праздников |
Детский праздник - встреча Нового года По книжке "Приезжайте в гости" книжка - по одноименному мультфильму буду рада ссылке на м/ф книжка в виде презентации тут http://kru4u.nm.ru/irish/priezvgosty.rar (1 мб) Приглашены трое детей 5, 6, 7 лет пять детей от 2,9 до 3,5 лет трое детей от 2,3 до 2,6 Предположительно праздник проводим в лесу, в случае неподходящей погоды празднуем в квартире, но выходим во двор нарядить елочку Роли: дети: Медвежонок Зайчонок Белочка Слоненок - Федя (7 лет) +щенок, лисичка и т.д. взрослые: Дед Мороз - дядя Миша Снегурочка - Маша (Лена) Волчонок - Костя Почтальон Сценарий: Вступление (как???) Какие слова сказать? Может быть "представить" детей в костюмах: "Ой, кто это у нас? Белочка! Ой, какой смешной зайчонок! А вы знаете, кто живет в Африке?" 1. "Сидят смотрят книжку" игра с загадками про африканских животных (можно приготовить карточки с изображениями) 2. Предлагаем написать письмо слоненку 3. Выходит Волчонок - смеется. 4. "пишем письмо слоненку" КАК? вариант: отгадавшему загадку (п.1) - давать карточку-изображение, на обратной стороне часть текста (рисованного "текста"?) совместно составить письмо из карточек отправить в Африку (как обыграть Африку?) 5. Кто может доставить письмо? Почтальон! (м.б. загадка про почтальона, желательно, чтобы ребенок уже теоретически знал, что такое почта) Вызываем почтальона и вручаем ему письмо вызываем, например, стишком (каким?) 6. Зверята! "Новый год скоро"! Предлагаем украсить елочку Украшаем елочку принесенными и сделанными игрушками Сделать ледяные игрушки - в баночки из-под йогурта, песочные формочки наливаем воду, насыпаем фольгу с блестками, либо подкрашиваем воду красками; не забыть про крепление. + игрушки из коробок, бумаги, любые - можно договориться заранее о "конкурсе елочных игрушек", выдать всем небольшие призы по разным номинациям 7. Выходит Волчонок - "Где же ваш слоненок? Я говорил - не приедет!" 8.Приходит телеграмма Приносит почтальон, может отдать белочке, а она (как в книжке) прибежит, размахивая телеграммой 9. Обыграть телеграмму КАК? ребусы? загадки? разрезанная телеграмма-картинка? 10. Привлечь внимание детей к воздушному шару (надо надуть гелием, чтобы летал, заранее отпустить на длинной веревке и вдалеке "пойти на посадку") 11. Отправляемся на поиски слоненка. 12. Встречаем волчонка - указывает нам другое направление 13. Замечаем, что появились "следы" слоненка Сделанные из бумаги ананасы, бананы и др. экзотические фрукты, (можно заготовить и те, которые дети не знают, заодно и узнают) приклеиваем их скотчем на стволы, кусты или просто в снег. Можно запутать детей: "подсунуть" грибы, шишки, орехи - идут по следам - а там белка сидит (нарядить кого-то из взрослых) 14. Потом обнаруживаем опять "следы" слоненка. Прячем слоненка в "сугроб" - под белую простыню. Находим слоненка. 15. Наряжаем его в шарф. 16. Катаемся при возможности с горки. 17. Если дома, то Слоненок угощает привезенными подарками: нарезать на блюдо все фрукты, пробовать с завязанными глазами и угадывать, что съел. Если на улице, то принять подарок и поиграть в эту игру дома. 18. Водим хоровод, появляется Дед Мороз. Поем песенку, если будет желание - дети рассказывают стихи. ДМ дарит подарки. Прощается с детьми. Что можно еще с Дедом Морозом делать?????? 19. Приходит Волчонок - игра в снежки (если получится со снегом, но можно заготовить мячики из ткани, особенно, если проводить дома) 20. Слоненку пора домой - даем ему шар, и он "улетает". Приглашает всех в гости. 21. Выскакивает волчонок. Кричит по тексту. 22. Завершение праздника КАК? Может, какой-то стих есть? |
|
| Автор: | Анна Андреева [ Ср янв 03, 2007 3:50 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
вот сценарий нашего утреника было 7 детей от 3.5 до 7 (больших было 2 девочки - старшие сестры) прошло неплохо, но как-то очень быстро. на следующий раз обязательно подготовлюсь лучше Стихи, загадки и прочее взято из различных источников: Интернета, книжек, воспоминаний и собственной фантазии. Авторство не указываю по вполне понятной причине – я уже не вспомню, что где брала К проведению праздника хорошо бы привлечь и мам (пап), старших сестер (братьев), что бы все получалось активнее, быстрее, веселее Что нужно для проведения праздника: 1. Волшебная палочка для ведущей 2. Костюм деда мороза 3. Игрушка лиса 4. Домики разных цветов (обручи, подушки и т.п.) 5. Фишки, которые прикалываются к одежде с цветом домика (мы брали цветные прищепки) 6. Много мелких подарков. 7. Музыка для танцев, к песенке «В лесу родилась елочка» 8. Кегли и большой мяч для маленьких деток 9. Материалы для «пещеры» 10. Сигнал, для игры в домики. + Каждый пришедший в гости родитель несет небольшой подарок для своего ребенка – они складываются в мешок Деда Мороза. Важное замечание – очень хорошо использовать в качестве мелкого подарка-приза – раскраску на новогоднюю тему, сюда же можно добавить и раскраски с тем животным, год которого наступает по восточному календарю. Найти раскраски в Интернете просто, а уж с животными так и вообще элементарно. Печатаем в необходимых количествах! Ведущая встречает гостей: - Проходите гости дорогие Скоро наш праздник начнется. А пока раздевайтесь, украшайтесь и выбирайте себе цвет домика. (всем к одежде прикрепляются цветные кружочки картона) Когда все собрались, действо начинается в комнате с елкой. Ведущая. Подойдите к елочке поближе, Посмотрите выше... ниже... Все игрушки рассмотрите, Их скорее назовите. Дети рассматривают игрушки на елке, называют их. Ведущая. Потрогаем пальчиком - ой, колется. У ребяток наших елочка большая, Огоньки на елочке весело сверкают! А давайте поиграем с огоньками. Игра с детьми: дуют на елочку - огоньки гаснут, похлопали в ладоши - огоньки загорелись. Можно включать и выключать огоньки не сразу, чтобы дети хлопали громче и дули сильнее. Игра проводится несколько раз. Ведущая. Молодцы! Хлопать вы умеете! А ножками топать? (Дети топают). А кружиться? (Дети кружатся). А тихо на пол (стульчики) садиться? (Дети садятся на стульчики или на пол). Ведущая: А Вы знаете, что это у меня за палочка в руке? Это «морозильная» палочка. Ею можно заморозить что-нибудь. Вот смотрите: Ведущая дотрагивается палочкой до руки кого-то из взрослых, с кем договорилась заранее – тот кричит – что ой, заморозили, пальцы не гнуться и т.п. Ведущая дотрагивается другой стороной – и все становится нормально. Ведущая: А ну-ка я еще и детишек заморожу… Заморожу я Саше носик. Тут кто-то из родителей должен подсказать идею прятаться, если дети сами не догадались. Что-то типа такого: - Ой, закрывай быстрее носик. Тут важно, что бы ведущая всегда называла, кому и что она собирается морозить, что бы дети успевали спрятать. Ведущая: Ну молодцы – какие Вы ловкие. Ничего не дали себе заморозить. Раз так – не буду больше пытаться. - Есть еще игра для вас: Я начну стихи сейчас. Я начну, а вы кончайте! Хором дружно отвечайте. На дворе снежок идёт Скоро праздник Новый... Дети: - год! Ведущая: - Мягко светятся иголки, Хвойный дух идёт от... Дети: - Ёлки! Ведущая: - Белоус краснонос Под ветвями Дед... Дети: - Мороз! Ведущая: - Ну и елка, просто диво, Как нарядна, как... Дети: - Красива! Ведущая: - Ветви слабо шелестят. Бусы яркие... Дети: - Блестят! Ведущая: - Двери настежь, Точно в сказке, Хоровод несётся в... Дети: - Пляске! А давайте и мы сейчас с Вами потанцуем. Только когда я буду подавать сигнал – все делают то же, что и я . Включаем музыку – любую танцевальную, с заводным ритмом (мы пробовали и рок-н –рол), и в какой-то момент ведущая предупреждает – а теперь хлопаем – ХЛОП! А теперь руки вверх. А теперь руки вниз. А теперь ноги вверх. (тут кто-нибудь умудриться попробовать поднять обе ноги. Танец на этом заканчивается. Обязательно всем вместе посмеяться. Ведущая: Вот молодцы. Как все хорошо танцуют. А песенку про елочку знаете? – тогда давайте ее споем. Все берутся за руки и поют песенку «В лесу родилась елочка». 2 куплета!!! (у нас она есть в исполнении детского хора, это очень удобно, кто подзабыл слова может вспомнить) Появляется лиса – кукла в руках у ведущей. Можно куклу-перчатку из театра. Лиса. Я - лисичка, я - сестричка. По лесу гуляю. И зайчишек - хвастунишек Я сейчас поймаю. Ну-ка зайчишки, девчонки и мальчишки убегайте быстрее Ведущая: Постой лиса. У деток домики есть. И они от тебя в них спрячутся. Кладутся подушки разного цвета (обручи) – это домики. Лиса бегает за детьми пока играет музыка (или наоборот, до сигнала. Тогда пока музыка играет – лиса спит.) В качестве сигнала можно использовать свисток, музыкальные игрушки – т.е. сигнал – прекращение действия. А можно наоборот – играет песенка, а как выключили – надо искать свой домик. Мамы и другие взрослые помогают ребятам. Ведущая: Вот какие все быстрые. Все хорошо умеют в своих домиках прятаться. Лиса никого не смогла словить. А все ли так ловко умеют бегать по лесу? Выставляются кегли – это лес, и надо пробежать по дорожке между кеглями. Самым маленьким могут помогать мамы. Каждый пробежавший получает приз. – раскраски точки и по номерам Ведущая: Ну, по лесу вы прошли. А сумеете ли перебраться по пещере? На 2 стула кладется перекладина (гимнастическая палка, например), доска, можно просто покрывало натянуть. Каждый ребенок должен на 4-реньках добраться до пещеры, проползти в ней, добежать до ведущей, получить приз и обратно просто пробежать. - прищепочки Можно добавить для деток постарше перелазить сверху – тогда доска гимнастическая или нечто подобное надо. Ведущая: Какие молодцы, наши ребята. Так здорово справились с такой сложной задачей. А может Вы еще и меткие? Умеете кегли сбивать? (можно как бой с врагами представлять – это злые разбойники, которые хотели напасть на дедушку Мороза и забрать у него подарки) Кегли выставляются вместе – и теперь каждый ребенок кидает несколько раз мячик, пытаясь сбить кегли. Самым маленьким можно помочь, а можно мячик дать большой. Число бросаний зависит от количества детей, их меткости. Не обязательно сбить все – главное стараться, и очень бурно поздравлять с успехом. Каждый получает приз. – раскраска со снеговиками, дедами морозами Лиса: Ну, какие Вы. Все равно я словлю кого-нибудь и съем. Ведущая. Лисичка, погоди. Ведь сегодня праздник - Новый год. Не надо зайчат обижать. Лучше загадай ребяткам загадки. Лиса. Ой! Я совсем забыла про праздник. Хорошо, сейчас загадаю загадки. Слушайте! На дворе снежок идет, Скоро праздник... (Новый год) Покружилась звездочка в воздухе немножко, Села и растаяла на твоей ладошке. (Снежинка). Он всю зиму в шубе спал, Лапу бурую сосал, А проснувшись, стал реветь. Этот зверь лесной... (Медведь) Раньше всех встает. "Ку-ка-ре-ку!" поет. (петушок) Хвост крючком, Нос пяточком. (поросенок – свинка) Рыжая, с пушистым хвостом, Живет в лесу под кустом. (лиса) Лиса: Молодцы, ребятки! Отгадали все загадки! А теперь мне пора в лес уходить! Надо всех лесных жителей с Новым годом поздравить! (призы – шокол медальки) Лиса уходит, а в это время приходит Дед Мороз. Можно обойтись и без Деда Мороза. Тогда подарки будет раздавать лисичка. Дедом Морозом может стать кто угодно- потому как его роль можно свести к минимуму – только поздравить всех и раздать подарки. Если же Дед Мороз готов немного позабавить ребят, то его текст следующий. Дед Мороз: Здравствуйте ребята. Ой, какие Вы все красивые, веселые. А я устал, подарки носить. Может Вы меня повеселите. Стишки расскажите, песенки споете? Дети рассказывают, поют. Дед Мороз: Вот молодцы. А танцевать Вы умеете? А ну-ка, давайте вместе потанцуем. Под музыку Дед Мороз танцует с ребятами. А потом делают паровозик – друг за дружку и под музыку едут по квартире, вокруг елочки. Дед Мороз: Ой, здорово потанцевали и на поезде прокатились. Ну, теперь пришло время и подарков. Ну, дед мороз, погоди!!! |
|
| Автор: | Анна Андреева [ Ср янв 03, 2007 4:02 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
Это писала Мама Вика расскажу рождественскую сказку о том, как мы с Полиной ходили вчера на рождественскую елку. Сразу поясню. Елка сделана усилиями хозяйки детского кружка "солнышко в лукошке" при детской библиотеке. и все что там было построено в общем то на голом энтузиазме ее сотрудниц)))) На елке присутствуют 6 человек детей с родителями. и устроители праздника. Камерно, тихо, по -домашнему)))))) Итак, мы пришли. Когда мы разделись, нас пригласили в темный коридорчик, освещаемый настоящими свечами. там с потолка свисали свитки, подвязанные на блестящих нитках. Полина выбрала "свой" свиток и перерезала нить. В свитке было указано куда нужно идти и что делать.... МУЗЫКАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ Мы вошли в большой зал, погруженный в темноту и освещаемый елочными гирляндами и свечами. в разных углах его находились различные "мастерские!", которые нам было нужно посетить. первое что нам досталось это музыкальная гостиная. там перед ребенком лежали музыкальные инструменты - бубны, колокольчики, бубенцы и пр. И когда Полина выбрала себе бубен, то заиграли музыканты ( аккордеон и свирель) и вместе с ними мы тоже.. Получилось очень красиво.. СВЕЧНАЯ ЛАВКА В этой лавке приветливая девушка научила Полинку делать настоящую свечу. мы сделали свою свечку, проверили как она горит и пошли дальше))) ПРЯНИЧНАЯ Здесь нас научили делать пряники!!!! Конешно, предложили нам заготовки. Елочка и цветок. Дальше мы намазали на них глазурь и Полина как ей хотелось и какими ей хотелось украшениями посыпала прянички.Получилось очень красиво. А насколько вкусно - узнаем на новый год)))))) Затем мы посетили еще : Рождественское гадание, РОждественский город ( где нам подарили фигурку олененка) и сделали рождественский сувенир ( елочная игрушка,которую мы обсыпали всякими звездочками и блестками) А дальше... тсссс.... начинается волшебство!!!!! Раздались высокие голоса,поющие о том, что зажглась звезда на небе и всех зовет с собой... Голоса звучали все ближе и ближе и наконец приблизились - оказывается, хозяйка собирала всех детей по мастерским чтобы отвести на рождественскую сказку!!! НАм дали РОждественскую звезду на высокой палке и полина понесла ее в зал!! а все шли взявшись за руки следом!! В зале было темно. впереди в виде сцены стояли стульчики на которых было что-то накрытое красивыми тканями... И когда зажглись все свечи и началась сказка... мы затаили дыхание.... ...однажды зимним вечером на улицах города появился незнакомец... он подошел к дому с горящими огнями и постучал в него.... ему открыла женщина? -Кто ты?? Что тебе нужно?? -Я просто человек. Но у меня в эту ночь родился Младенец. Ему очень холодно. Он и Его мать замерзают.. Не могла бы ты дать мне немного огня? -Что ты! Уходи! Ведь сегодня Рождество и мне некогда с тобой возиться! ...Женщина ушла, а незнакомец пошел дальше.. Он постучал в следующий дом.. И ему открыла дверь маленькая девочка: -Кто ты и что тебе нужно?? -Прости что побеспокоил тебя. Я просто человек. Но у меня в эту ночь родился Младенец. Ему очень холодно. Он и Его мать замерзают.. Не могла бы ты дать мне немного огня? -Я крепко спала когда ты пришел. и огонь в печи потух. мне нечем помочь тебе... .....девочка ушла, а незнакомец пошел дальше.. он вышел из города и увидел пастуха и стадо овец, лежавших у его ног.. перед пастухом горел костер. Незнакомец подошел к нему, но овцы лежали так тесно, что пройти мимо не было никакой возможности.. тогда незнакомец стал шагать прямо по их спинам. но... овцы даже не проснулись! СОбака пастуха зарычала и хотела броситься на незнакомца, но подбежав, заскулила и тихо улеглась обратно.. Пастух замахнулся своим посохом на незнакомца, но .. посох отшатнулся и упал с громким стуком далеко от них.... ...-Кто ты?? Тебя не берет мой посох, тебе ничего не сделал мой пес, а овцы даже не проснулись!!!! - Я просто человек. Но у меня в эту ночь родился Младенец. Ему очень холодно. Он и Его мать замерзают.. Не могла бы ты дать мне немного огня? - Конечно, бери мой огонь сколько нужно тебе. ... Но.... Кто же ты????? ничего не ответил ему незнакомец. он опустился на колени и стал набирать в полы своей одежды горящие угли.. Но ничего не стало ни с его руками , ни с одеждой... Он поблагодарил пастуха и отправился обратно... Пастух стоял в недоумении от увиденного и решил проследить за незнакомцем,чтобы понять кто же это был. Велико было изумление пастуха когда увидел он , что Незнакомец пришел к сырой и большой пещере, в которой сидела женщина, державшая на руках Младенца... И когда в пещере запылал огонь, принесенный незнакомцем, пастух отважился подойти ближе.. он протянул незнакомцу кусок овчины и сказал: - Я понял кто ты.. и понял кто этот Младенец. Согрей его этой овчиной и прощай! счастья тебе! пастух повернулся и молча побрел прочь.. а с неба ярко-ярко светила ему одна-единственная звезда..... .... после сказки детям велели закрыть глаза и протянуть ладони вперед. Ладони помазали миром и предложили детям понюхать его))))) после этого все мы отправились обратно в зал с елкой. елка стояла на возвышении и справа и слева от нее были плетеные заборы, украшенные гирляндами. Каждый ребенок с удовольствием исполнил свой номер - полина спела песенку. и каждому ребенку была подарена игрушка с елки... самодельные рождественские елочные игрушки)))) После этого были игры и пляски вместе с родителями... Потом нас позвали на "сладкую" сказку. В этой сказке дома были сделаны из пряничков.. дорожки выложены из изюма в глазури и клюквы в сахаре... Пряничные стены домиков украшали колонны из пастилы и других сластей... Маленькие лодочки плавали в озерах из сока.. а родителям предложили рождественский чай.. И после просмотра сладкой сказки всем детям разрешили съесть сладкий сказочный город))))).. А в это время в главном зале елка волшебным образом переместилась в самый центр зала и на ней зажглись настоящие свечи! Дети вбежали в зал и замерли от восторга. Ведь наши дети никогда не видели настоящих свечей на елке. Мы пели новогодние и рождественские песни а потом все вместе звали деда мороза. и когда он вошел, то все дети бросились его встречать. а он каждого погладил по головке. Хоровод водили тоже все вместе. и дед мороз побывал за руку с каждым ребенком. А потом стал раздавать подарки. Каждому ребенку был выдан подарок с привязанной к нему золотой бирочкой с именем ребенка. и каждого ребенка дед мороз называл по имени и гладил по голове!!! А после этого детям дати колпачок для того чтобы потушить свечи на елке. и каждый ребенок смог потушить свечу.... Все оделись и вышли во двор.. где нас ждал праздничный фейерверк.... и конечно, мы забрали с собой собственноручно сделанные свечу,пряники и все подарки... Вот такая у нас получилась рождественская сказка... Девочки... Это волшебство.. Если у вас есть возможность сделать чтото подобное дома... с родными... поверьте это того стоит..... У меня до сих пор на глазах стоят слезы, как и у всех мам и пап , которые были на этом празднике... Всем нам так не хватает волшебства.. нам так не хватает сказки.. а здесь.. мы попали в эту сказку.. и я поняла КАК общаться с моим собственным ребенком и ЧЕГО на самом деле не хватает в нашей жизни... И таких глаз у своего ребенка я еще не видела!!! Пусть заранее... но я скажу СЧАСТЛИВОГО РОЖДЕСТВА ВСЕМ ВАМ!!!!! И ПУСТЬ ВОЛШЕБСТВО ХОТЬ ИНОГДА ЗАГЛЯДЫВАЕТ В НАШУ ЖИЗНЬ!! а сделать это очень просто - ведь главное волшебство - это добро по отношению к своим детям и близким!!!! |
|
| Автор: | Анна Андреева [ Ср янв 03, 2007 4:11 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
писала Неспящая Красавица В прошлом году мы весьма бурно отпраздновали новый год в компании 7 взрослых и двух детей 8-ми месяцев (моего сын Миши) и 1 г. 3 мес. (его двоюродного брата Ромы). На входе я пыталась наклеить стикерсы с подписями на спины гостей. Сразу отмечу, что не все прошло гладко. Некоторые, к сожалению, восприняли это без должного юмора . Суть игры такова - на наклейках пишем названия новогодних предметов, персонажей, зимних явлений природы и т. п. В процессе праздника каждый гость должен задавать окружающим вопросы о том, что у него на спине. Отвечать разрешается только "да" или "нет". Кто первый выясняет, что за слово ему или ей досталось, получает приз. Но это присказка, сказка вся впереди. Кусаю локти, что мало чего сфотографировала, попробую на пальцах все описать. Из обычной белой бумаги я вырезала упрощенные силуэты трех ёлок. В узких местах украсила их мишурой. На обороте написала задания. Взрослые разделились на три команды: я и мой муж; мои родители; брат, его жена и теща. Количество членов в команде не принципиально. Представители команд вытянули по "елочке". Нам с мужем досталось воплотить в жизнь образ Деда Мороза. Надо заметить, этого муж и опасался больше всего. Пришлось . Костюм я подготовила заранее. Сшила обычные бумажные салфетки "ребро к ребру". Сгибы салфетки не должны оказаться вверху или внизу, они приходятся на шов. Затем ножницами, отступая между разрезами мл 3 и не доходя до середины салфеток см 2, всю эту ленту порезала и разлохматила. Получилось отличное подобие белого меха. Пришила "меха" к длинному голубому халату. Приберегла обычные голубые бахилы, их тоже потом оторочила. Купила самый простой колпак с бородой. Палку от швабры обмотала мишурой. Дед Мороз получился самый что ни на есть натуральный Племянник насторожился, Миша сначала тоже, расслабился и засмеялся, только когда дед заговорил голосом папы. Персонажу полагалось быстро выучить или прочитать с листа новогоднее стихотворение. В руки ему вручался увесистый красный мешок с голубой лентой. На подарки я заранее наклеила номера. Детям предложили развязать ленту. Миша не отказался. Доставая подарки, Дед Мороз спрашивал: "Как вы думаете, кому я принес этот подарок?" Выслушав предположения, заглядывал в мной приготовленную шпаргалку-подсказку, где напротив номера стояло имя. Выглядело это, как случай прогрессирующего склероза у дедушки, но было очень смешно. Вскоре комната к радости деток и, надеюсь, взрослых была завалена подарками. На второй елочке задание было таким - разыграйте сказу "Кошкин дом". Я приготовила декорации из обычной коробки, героями были игрушки Миши. Лист, ведро, метла - из картона, колокольчик реальный. Огонь нарисованный, съемный. Фотографий, повторюсь, нет. Но могу разместить "Теремок" со дня рождения, большой разницы, что сыграть нет. Миша был в восторге, Рома норовил принять активное участие, что в мои планы, признаюсь, совсем не входило. Разыгрывала сказку команда брата. Декорации устанавливались на спинку дивана, а накрывалось все это шторой, как театральным занавесом. Третья елочка - задание ВДВОЕМ с закрытыми глазами нарисовать на ватмане пальчиковыми красками ёлку. Прекрасный тест на умение работать в команде. Проходили его мои мама и папа. Елка двоилась . За все задание команды одаривались призами. В заключение был объявлен кулинарный конкурс. Участники получили по стаканчику мороженого и аксессуары (фрукты, взбитые сливки в баллоне, ягоды, шоколад). Под песенку "В лесу родилась елочка" требовалось сотворить шедевр. Победителю - кулинарный журнал. Тут гости уже подустали, торопились домой, без последнего конкурса можно было обойтись. Но получилось красиво. Хотя таких шероховатостей, как с наклейками избежать не удалось, в целом все прошло, на мой взгляд, отлично. Интересно было даже 8-месячному Мише. Костюм мы ему не надевали, обошлись короной с пером. Она ему сразу пришлась по душе. ЕГО головной убор однозначно Эх, забыла, еще был праздничный стол. Им заведовала моя мама. А для маленьких детей при желании можно приготовить торт из галетного печенья и детских пюрешек. Я использовала какое-то яблочное и Hipp творожный крем с разными фруктовыми наполнителями. Промазывала и разбирала дважды, обрезала, когда размок. Предполагалось, что фигурки и киви перед употреблением Мишей я уберу. Но в суматохе дня рождения, (я готовила его именно по этому случаю, не на новый год), Миша свечку задул но торт так и не попробовал, времени не хватило Я на следующий день сама съела. Не хуже "Наполеона", если крема не пожалеть. Все, что я описала, состоялось 1-го января. А 31-го ночью отмечали в количестве 5-ти человек, включая, естественно, сына. Миша до 12 отказался ложиться, как чувствовал, что-то будет. Посадили на подоконник, чтобы салют оценил, но его больше заинтересовала любимая на тот момент штора. Затем ребенок уснул, великодушно дав мне три часа редкой тишины и покоя. На открытках каждый писал самые важные события уходящего года. Их оказалось достаточно много. Выбирали событие 2005 года. Угадайте, что или кто победил Затем наперегонки искали по карточкам-подсказкам клад-сюрприз. Мы родительский, они наш. В течение 10 минут делали из предложенного материала новогоднюю игрушку. Выбирали три бумажных кораблика из плавающих в сосуде среди плавающих же свечей. Разворачивали, читали предсказания-шутки. (Кораблики тонут, я не учла ). Так и в новогоднюю ночь была масса мероприятий, но, признаюсь, публику расшевелить не удалось . В этом году, наверное, объявлю забастовку, праздновать буду только первого, вместе с детьми. Застолье у телевизора представляется мне гораздо более унылым мероприятием, чем здоровый сон в своей кровати. Хотя... когда это я в 12 ложилась ? Забыла сказать, что украсили все очень пышно. Но, в общем-то, банально, искусственная высокая елка, масса мишуры, красивые игрушки, наклейки на окна. Моя мама - большой любитель все это скупать в огромных количествах. Мишу радовал механический поющий Дед Мороз и так же поющая Голова Деда Мороза с лампочками. Елка ему полюбилась, жалко только что она рухнула через три дня, вероятно, пластмассовая крестовина не выдержала натиска моих идей. Украшения еще несколько месяцев разбирали, как в анекдоте про ёлку и майскую демонстрацию. Если кто-то захочет воплотить идеи нашего праздника, буду очень рада об этом почитать и посмотреть фотографии. Признаюсь, в этом году с новогодними мыслями пока туго, решила только, что будем всячески обыгрывать тему зимы с максимальным вовлечением детей. |
|
| Автор: | Юлия Винникова [ Пн ноя 10, 2008 2:17 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
Сценарии Дет.сад http://www.scenarist.boom.ru/dsad/godik.html Школьники http://www.scenarist.boom.ru/vecher/vip.html Сценарии http://www.promoroz.ru/scenarii/scenarii.php Для взрослых, для детей http://newyear.podrobnee.net/est-idei/ 'Праздник Новогодней Елки' (3-4 лет) http://nourost.ru/holiday/424/ Для малышей (2-3 лет) http://nourost.ru/holiday/425/ Новый год в кругу семьи http://subscribe.ru/archive/home.child. ... 50637.html |
|
| Автор: | Юлия Винникова [ Чт ноя 13, 2008 3:48 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
ДЕД МОРОЗ У ЕЛКИ (Новогоднее представление) : http://www.friendship.com.ru/scena/02.shtml Дед Мороз и мышка: http://www.friendship.com.ru/scena/03.shtml |
|
| Автор: | Юлия Винникова [ Чт ноя 13, 2008 4:14 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
http://www.karlson-party.ru/pages/180 Сказка про Зайца Сказка про Черного кота Пиратский новый год Новый год с бабой Ягой и Лешим |
|
| Автор: | Юлия Винникова [ Пт ноя 21, 2008 5:39 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
Новый год в сказочном лесу. (сценарий) http://4kid.biz/stsenarii-prazdnikov/no ... -lesu.html |
|
| Автор: | Юлия Винникова [ Вт ноя 25, 2008 1:23 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
http://dob.1september.ru/2001/22/vkl.htm http://www.prazdnik.by/essential/scenar/newyear/ http://www.dobrieskazki.ru/novogodnaya_skazka.htm |
|
| Автор: | Скорпиончик [ Ср ноя 26, 2008 1:20 am ] |
| Заголовок сообщения: | |
Нашла такой Детский сценарий "Сон в новогоднюю ночь": http://www.passion.ru/ny.php/vr/1877/ |
|
| Автор: | Скорпиончик [ Ср дек 03, 2008 12:09 am ] |
| Заголовок сообщения: | |
Сценарии новогодних игр с Дедом Морозом и Снегурочкой - http://klek.ru/forum/lofiversion/index.php?t3255.html Зовем на праздник Снеговика - http://www.cn.ru/news/287938/ Сценарий праздника для детей 6–7 лет Длительность: 45–60 минут Для проведения праздника вам понадобятся мешок с подарками, такой же мешок с разными бесполезными предметами. Персонажи: Снеговик, Мальвина, Буратино, Дед Мороз, Снегурочка, Медведь, Карабас-Барабас, дети. Дети вбегают в празднично украшенный зал, огни на елке зажжены. Ведущий: В зал нарядный вы вбежали, Чудо-елку увидали. Будем песни петь, плясать. Будем Новый год встречать. 1 ребенок: Пришла зима веселая С коньками и салазками, С лыжнею припорошенной, С волшебной старой сказкою. 2 ребенок: На елке разукрашенной Фонарики качаются Пусть зимушка веселая Подольше не кончается! Дети исполняют песню «Зимние забавы» 3 ребенок: День веселый и морозный, Снег искрится, словно звезды. Щиплет за нос Дед Мороз, Но не видно детских слез. 4 ребенок: Плакать некогда нам, братцы, Во дворе есть, чем заняться. Снега надо наносить И снеговика слепить. 5 ребенок: Эй, ребята, дружно, смело Принимаемся за дело! Дети лепят снеговика, с ребенка накрытого простыней её снимают. 6 ребенок: Вот шапка — я ведро принес. Ведущий: Занялись ребята лепкой, Ком скатали крепко-крепко! 7 ребенок: Нос. 8 ребенок: А я принес два уголька — Это будут два глазка. Ведущий «приделывает» снеговику нос, одевает шапку. Ведущий: Кто это такой и откуда возник? Дети: У нас получился живой снеговик! Ведущий: Что ж, будет с кем встретить теперь Новый Год. А раз он живой, пускай нам споет! Дети рассматривают снеговика, он оживает. Снеговик: Па-па, ма-ма! (Снеговик пытается двигаться, но падает). Дети: А вот ходить надо учиться Дети и взрослые поют. Снеговик ходит вокруг елки, сначала неуверенно, затем все смелее. Все (поют): Топ- топ, ходит снеговик, Этот снеговик из снега вдруг возник. Научился он ходить и петь, На детей во все глаза смотреть. Топ-топ ходит снеговик, Топ-топ, топ-топ... Снеговик: Из снега я возник? (Снеговик рассматривает елку детей, подходит к одному из них). Смотрите, какая большая морковка! Ребенок: Ты что, я же мальчик, зовут меня Вовка! Снеговик подходит к ведущему, трогает его. Снеговик: А это — блестящий большой уголек. Ведущий: Опять ты от истины очень далек. Снеговик поворачивается к елке, всплескивает руками. Снеговик: Ой, братцы, какая большая метелка! Дети: Да это же наша красавица елка! Ведущий: Никак снеговик себе в толк не возьмет, Что к нам Новый Год очень скоро придет. Но ведь снеговик-то немножко поет. Давайте его пригласим в хоровод! 1 ребенок: В новогодний день чудесный Мы у елки собрались, Мы попросим Дед Мороза, Чтоб мечты у нас сбылись. 2 ребенок: Здравствуй, праздник новогодний, Новогодний маскарад! Возле нас мелькают маски, Песням, пляскам каждый рад. Поют песню « Все бело на улице». Снеговик: Так встречать мне Новый Год Очень даже нравится! Посмотрите, как блестит Елочка-красавица! Ведущий: Но, встречая Новый год, Не только водят хоровод. Смотри, что могут дети наши, Катюши, Вовы и Наташи.. Песня. Снеговик: Теперь я понял все на свете. Ведущий: Как Новый год встречают дети? Снеговик: Они под елкой в Новый год Веселый водят хоровод. Ведущий: Не только хороводы водят, Они танцуют и поют. Дети: А нам еще под этой елкой Потом подарки раздают. Снеговик: Подарки? Что это такое? Дети: Это большой кулек конфет, Обычно прячут их под елкой... Снеговик: Под елкой?!! Ничего здесь нет. Дети: Подарки носит Дед Мороз. Снеговик: А что, он нам их не принес? Ведущий: Вот — телеграммой сообщает, Что самолетом вылетает. С минуты на минуту будет, Подарки он не позабудет. Снеговик: Ну, не могу я больше ждать, Я побегу его встречать! Ведущий: Ну что ж, беги скорей, дружок. (Кричит снеговику вдогонку). Он с бородой, в руках мешок. (Обращается к детям): Деда Мороза найти нелегко, Живет он в лесу далеко-далеко. Пока снеговик его будет искать, Мы будем резвиться, и петь, и плясать. 1 ребенок: В Новый год на елке не погаснут свечи. До утра продлится Новогодний вечер. 2 ребенок: До утра не смолкнут музыка и песни. Праздник новогодний нет тебя чудесней! Песня «Новогодние игрушки». Все садятся. Выбегают Мальвина и Буратино. Мальвина: Караул, спасите! Ловят, помогите! Буратино: Ой, догонит! Ой-ой-ой! Я едва-едва живой! Ведущий: Вы откуда, что вам надо? Мальвина и Буратино (вместе): Мы артисты из театра. Ведущий: Кто преследует-то вас? Буратино: Наш директор — Карабас. Он нас обижает, Совсем не уважает! Ведущий: Мы Вас в обиду не дадим, Под нашей елкой приютим. Здесь вы можете остаться, Своим делом заниматься. Мальвина (обращаясь к Буратино): Значит, милый мой дружок, Мы продолжим наш урок! Урок чистописания, Здесь нужно прилежание. Пишите, милый мой мальчишка: «Под елкой грызла шишку мышка». Буратино: Не хочу, хочу домой! Мальвина: Фу, ленивый Вы какой. Науку надо постигать! Буратино: Хочу домой, хочу гулять! Мальвина: В учебе надо постараться, Чтоб деревянным не остаться. Ведущий: Полно, спорить вам друзья, Нынче ссориться нельзя! Скоро праздник — Новый год, Все танцует и поет! Буратино: Чем науку постигать, Лучше будем танцевать. Танец Мальвины и Буратино. Входит Карабас. Карабас: А! Попались, вот я Вас! Мальвина и Буратино прячутся за ведущего. Мальвина: Ой, спасите, Карабас! Ведущий: Быстро прячьтесь средь детей, Ну скорее же скорей. (Обращается к Карабасу): Безобразничать не дам. И не стыдно, милый, Вам? Карабас: Я за куклами пришел. Входит снеговик. Снеговик: Ох, ты! Батюшки, нашел! Здравствуй, дедушка Мороз. Ты подарки нам принес? Ведущий: Ну, какой же это дед? И подарков, видишь, нет! Снеговик: Но ведь он же с бородой... И мешок принес с собой. Дети: Дедушка Мороз добряк, Улыбается Вот так! (Показывают). Борода совсем седая, А над нею красный нос. Шуба синяя такая... Нет, не это Дед Мороз! Карабас: В театре кукол дрессирую, Повиноваться мне должны. А если нет, в чулан их брошу И без воды, и без еды. Так кукол я могу забрать!? Ведущий: Ну что ж, попробуй отыскать. Игра «Жмурки». Карабас ищет кукол, по окончании падает без сил. Карабас: Уморили! Ой-ой-ой! Двинуть не могу ногой! Что же делать, как тут быть? Кукол как перехитрить? Дед Мороз (слышится издалека): Ау-ау! Иду! Ведущий: Слышите, ребята, крики? Это Дед Мороз идет. Дружно Дедушку мы встретим, Заведем наш хоровод. Входят Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья! Снегурочка: Очень рада вам и я! Дед Мороз: С давних пор уж так ведется — Ни одна елка без нас ни обойдется. Снегурочка: Всех сегодня поздравляем, Счастья и добра желаем! Дед Мороз: Мешок с собой я прихватил, В него подарки положил. Но подарки подождут, Положу-ка их вот тут! Снеговик обходит Деда Мороза, разглядывает его. Снеговик: Глаза с хитринкой у него, Смеется, улыбается. И раздавать ребятам всем Подарки собирается. И шуба есть и красный нос... Здравствуй Дедушка Мороз! Дед Мороз: Ох, и весело у Вас, Хочется пуститься в пляс! Вы на месте не сидите И плясать мне помогите. Песня «Белая Метелица» Карабас: Здесь так жарко, душно, тесно, С вами мне не интересно! Кукол вы мне не отдали И спектакль мой сорвали. На вас я сильно обижаюсь И, уходя, я не прощаюсь. Карабас уходит и забирает мешок Деда Мороза. Снегурочка (вдогонку Карабасу): Раз не хочешь добрым быть, Можешь сразу уходить. Злым на празднике не место, Нам с тобой не интересно. А веселиться мы можем и сами. Дед Мороз: Правильно, внучка! Мы сами с усами. Загадаем Вам, ребятки, С внучкой мы сейчас загадки. Щиплет уши, щиплет нос, Кто так шутит? Дети: Дед Мороз! Игра «Ой, что за народ?» Садятся. Дед Мороз: Ох, устал я, не могу, Здесь присяду, отдохну. Оттоптал себе я пятки, Внучка загадай загадки. Снегурочка: Её всегда в лесу найдешь, Пойдешь гулять и встретишь: Стоит колючая, как ёж, Зимою в платье летнем. А к нам придет под Новый год, Ребята будут рады. Хлопот веселых полон рот: Готовят ей наряды. Что это? (Ёлка) Снегурочка: Кружит, кружит надо мной Белых листьев целый рой Эти легкие пушинки называются ... (снежинки) Танец Снежинок. Снегурочка: Он большой и косолапый, Говорят, сосет он лапу Громко может он реветь, А зовут его ... (медведь) Дед Мороз: Как медведю не везет, Все встречают Новый Год. И медведь хотел бы встретить, Но проспал он все на свете. Выбегает медвежонок. Медведь: И решил медведь: «Ну нет, больше так не буду». Накупил медведь конфет и сварил он студень. На полянке долго украшал он елку. "Встречу Новый год в лесу, приглашу к себе лису. Волк придет, зайчишка..." — размечтался Мишка. Он трудился две недели, наконец, присел у ели На минутку отдохнуть, вроде задремал чуть-чуть. А проснулся ото сна, смотрит — а кругом весна. Игры с Дедом Морозом: «И мы тоже», «Давайте все делать, как я». Слышится бой курантов. Дед Мороз: Бьют часы на Спасской башне, Провожают день вчерашний. В путь дорогу мне пора. До свиданья, детвора! Снеговик: А зачем же, Дед Мороз Ты мешок сюда принес? Подарки ты хотел дарить, А сам собрался уходить? Дед Мороз: Правда, где же мой мешок? Подавай его, дружок! Снеговик с Дедом Морозом развязывают мешок, достают разные бесполезные предметы. Снеговик: Борода, листок с помаркой. (Обращается к Деду Морозу). Ты куда девал подарки? Снегурочка: Карабас стащил мешок, Как вернуть его сюда? Дед Мороз: Это горе — не беда. Я пошлю за ним вдогонку Ветры, стужу и Мороз, Чтоб мешок сюда под елку Он обратно нам принес. Знаю, холода боится, Быстро он сюда примчится. Завывает метель, появляется замерзший Карабас. Карабас: Эх, мамочка, как ломит спинку Замерзаю, превращаюсь в льдинку. Карабас раздает детям и ведущему конфеты-пустышки. Ведущий: Карабас нас обманул, Лед в бумажку завернул. Дед Мороз: Что ты делаешь, злодей, Не обманывай детей! Доставай подарки живо, Раздадим их поскорей! Карабас приносит подарки и отдает их Деду Морозу. Дед Мороз: Хорошо вы все плясали, Очень я доволен вами! А теперь, мои друзья, Раздаю подарки я! |
|
| Автор: | Юлия Винникова [ Вт дек 09, 2008 2:48 pm ] |
| Заголовок сообщения: | |
Сказка елочного шара Хотите увидеть новогоднюю сказку на сцене? Давайте попробуем! Инсценировку можно сделать на школьном новогоднем празднике, в детском саду или даже в семье. Не пугайтесь сложности костюмов и декораций: мы постараемся подсказать вам, как все устроить. Как "построить" на сцене елку? Если вы играете спектакль в школе, то все проще простого. Поставьте к стене парты, потом - ближе к зрителям - стулья. Получится нечто вроде пирамиды. Приколите большой кусок зеленой ткани сначала к стене, а затем задрапируйте им парты и стулья. В итоге должна получиться "пирамида", на ярусах которой будут стоять актеры. Дома используйте столы и табуреты. Обязательно попросите взрослых помочь вам, чтобы все это сооружение не развалилось в самый ответственный момент! Если вы боитесь, что не хватит сил построить декорацию, пьесу можно играть у настоящей наряженной елки. Конечно, актерам не надо залезать на елку! Пусть просто стоят рядом. А Сосульку поставьте на стул. Как сделать костюмы? Главный акцент сделайте на головных уборах - их легко склеить из цветной бумаги, а остальные детали костюма подберите сами. Наши рисунки вам помогут. Костюм Короля сделать просто: бумажная корона, длинная мантия (возможно, тоже из бумаги) и - пожалуйте на сцену, Ваше Величество! Для Солдатика можно также ограничиться бумажным кивером, лентами крест-накрест и игрушечным ружьем. Костюмы Принцессы Сосульки и Сахарной Куколки, надеемся, в объяснениях не нуждаются. На голову исполнителю роли Елочного Шара можно надеть круглую шапочку (разрежьте пополам старый мячик), ну, и нарядить его соответственно - чтобы выглядел он настоящим шариком. На верх плоских шапочек для Свечек (каждая - того цвета, какая свечка) приделайте "фитилек" из веревки. На костюмы исполнителей ролей Серпантина и Канители прикрепите эти елочные украшения. Можно также обойтись и без костюмов - пусть только исполнители ролей возьмут в руки ту елочную игрушку, чью роль они исполняют: шар, сосульку, солдатика. Сколько нужно исполнителей? Если исполнителей на все роли не хватает, можно сократить нескольких второстепенных ролей. Только тогда оставшиеся реплики распределите между другими исполнителями. Можно оставить всего двух детей - девочку и мальчика, немного изменив текст, убрать Яблоко и Конфету - реплик у них немного, Серпантин и Конфетти. Герои инсценировки много поют. Переложите их песенки на известные мелодии. Или пусть исполнители просто декламируют стихи. Сказка Ёлочного Шара Действующие лица Ёлочные игрушки-сладости: Принцесса Медовая Сосулька Пряничный Король Шоколадный Солдатик Сахарная Куколка Конфета Яблоко Ёлочные украшения: Ёлочный Шар Серпантин Канитель Красная свечка Синяя свечка Зеленая свечка Желтая свечка Белая свечка Дети: 1-я девочка 2-я девочка 1-й мальчик 2-й мальчик Сцена представляет комнату. В левом углу видны двери. В правом стоит красивая большая коробка для елочных игрушек. В центре комнаты - новогодняя елка. Она почти украшена, но нескольких игрушек на ней не хватает. Звучит тихая таинственная музыка. Появляется Елочный Шар. Он вылезает из коробки, садится на край, болтая ногами. Ёлочный Шар. Я старый стеклянный Елочный Шар. Я знаю много новогодних историй. Эта, которую хочу рассказать вам, случилась очень давно, в те времена, когда перед Новым годом на ёлку обязательно вешали всякие вкусные украшения. На ней могли оказаться рядом пряничный король и золоченый орех, настоящее яблоко и сахарная куколка. (Поет) А теперь, замрите. Тихо! Сказка в гости к нам идет. А потом примчится лихо Долгожданный Новый год! Елочный Шар снова забирается в коробку. Звучит вальс. Из коробки выпрыгивают разноцветные свечи. Они танцуют, поют. Красная свечка. Мы украшенье любого веселья, Светимся, таем, мигаем смеясь. Синяя свечка. Елка, игрушки и свечки, сверкая, Вместе - цветная веселая вязь. Свечки забираются на елку и замирают. Зеленая свечка. Но где же игрушки-сладости? (рассматривает елку). Их на елке нет. Желтая свечка. Они лежат в коробке для елочных игрушек. Но что это за шум в коробке? (подбегает к коробке, прислушивается). Принцесса Медовая Сосулька не хочет просыпаться. Все остальные уговаривают ее идти на праздник. Белая свечка (заглядывает в коробку). Ну и переполох устроила принцесса! Шум становится слышнее. Из коробки выходит Елочный Шар. Елочный Шар. Скоро Новый год. А я такой медлительный... Еле добрался до елки. Помогите мне, свечки. Подсадите-ка на ветку. (Поет) Зовут меня Шар Шаров. Я так боюсь ударов, Царапанья и шлепанья рукой. Мне помогите, свечки, Занять мое местечко. Ах, милые, как жжетесь сильно - ой! Свечи помогают Шару примоститься на ветке. Появляется Пряничный Король. Его мантию несут слуги - Конфета и Яблоко. Пряничный Король. Надеюсь, что я появился первым из сладостей? Так и должно быть! Ведь я самый-самый настоящий Пряничный Король! Я хорошо пропечен и сделан на лучшем меду! И я всегда утверждал, что на елке из игрушек-сладостей должен появляться первым именно я! И вообще... (Поет) Я придумал секретный пароль: "Самый главный - Медовый Король!" Без него у игрушек нет права Забираться на елку оравой. Назовите пароль - и тогда Разрешу вам войти навсегда В чудный мир моего королевства, Мир мечтаний веселого детства. Король забирается почти к самой макушке елки. Появляется Сахарная Куколка. За ней спешит Шоколадный Солдатик. У Куколки в руках маленькая корзиночка с бумажными цветами. Сахарная Куколка (танцует на носочках и поет). Я Сахарная Куколка, Я так боюсь воды - Растаю, и расклеются Бумажные цветы. Еще в моей корзиночке Есть леденцовый клад... Шоколадный Солдатик (поет). А охраняет куколку Воинственный Солдат! Куколка посылает Солдатику воздушный поцелуй. Они рассаживаются на ветках так, чтобы смотреть друг на друга. Снова звучит вальс. Выбегают Серпантин и Канитель. Они, танцуя, забрасывают елку и игрушки серпантином и канителью, вешают фонарики из цветной бумаги. Пряничный Король (с испугом). Боже мой, скоро придут дети, а моей дочери - принцессы Медовой Сосульки - еще нет! Наконец появляется Медовая Сосулька. Медовая Сосулька (Поет). Скучно мне в новогодней коробке. Подчиненные тихи и робки. Ах, сидят уж на елочных ветках! И забыли меня разбудить! Яблоко и Конфета (вместе). Мы вас будили. Ваше Высочество! Но вы опять уснули. Медовая Сосулька. Чем бы мне сейчас заняться? Вот (показывает на Елочный Шар) На Шаре покачаться? Елочный Шар. Ой, не нужно, не нужно! Я могу разбиться! Медовая Сосулька. Тогда придумала. Солдат, Арестуй все игрушки подряд! Посади их под сладкий замок На огромный, несчитанный срок! Пряничный Король. Доченька, сегодня нельзя это! делать - Новый год на носу! Сейчас придут дети. Они не найдут игрушек и расстроятся. Лучше займи место на елке. Ты сегодня такая красивая! Медовая Сосулька. С вами так скучно... А мне хочется повеселиться. Придумала! Хочу выйти замуж. За... за Шоколадного Солдатика. Пряничный Король. Но в нем не течет медовая королевская кровь! (шепотом) И потом, мне кажется, он влюблен в Сахарную Куколку. Медовая Сосулька. Вы опять мне перечите? (шепотом) Арестуйте Сахарную Куколку, и тогда Шоколадный Солдатик женится на мне! Пряничный Король. Нет. Арестовывать мы никого не будем. А вот приказать я смогу! Сосулька усаживается выше всех, на макушку елки. Пряничный Король. Объявляется свадьба Медовой Сосульки и... Шоколадного Солдатика. Шоколадный Солдатик. Ваше Величество! Но я никак не могу жениться на принцессе! Пряничный Король. Ничего не поделаешь, солдат. Конечно, я мог бы найти дочери жениха и получше, но все равно: ты добрый малый! Куколка закрывает лицо руками и роняет корзинку. Из, корзины рассыпаются бумажные цветы и разноцветные леденцы. Солдатик опускает голову. Вдруг становится темнее, зажигаются разноцветные огоньки на елке и слышатся голоса детей. Все игрушки замирают. Двери раскрываются. Вбегают дети. Они окружают елку. 1-й мальчик (поет). Здравствуй, елочка родная! На пороге новых дней Что-то шепчешь ты, качая Темной зеленью ветвей! 2-й мальчик (поет). Не весну ли обещаешь После долгой злой зимы? И звездою отгоняешь Сказки старой грозной тьмы... 1-я девочка (поет). И веселыми свечами Вся играя и юля, Ты стоишь, блестя лучами, Как весенняя заря! 1-й мальчик. А теперь выбирайте себе подарки с елки! загадывайте желания! Их исполнит чудо Нового года! 2-й мальчик. Я возьму Пряничного Короля, от него так вкусно пахнет! (снимает с елки короля) Пусть Новый год будет вкусным! 1-я девочка. Мне понравилась хлопушка и конфета. (снимает с елки подарки) Пусть Новый год будет красивым! 1-й мальчик. Посмотрите, какой красивый фонарик! А это яблоко, должно быть, очень вкусное, (снимает то и другое) Пусть Новый год будет радостным. 2-я девочка. А я возьму себе в подарок вот эту сахарную куколку и еще шоколадного солдатика. Только есть я их не буду. Положу обоих в маленькую шкатулочку на память о празднике. Они так хорошо подходят друг другу! Они очень добрые - посмотрите, как улыбаются! Пусть Новый год будет добрым! Медовая Сосулька. И меня, и меня возьми! Ведь у меня скоро свадьба с Солдатиком! 2-й мальчик. Кажется, сосулька прозвенела! 1-я девочка. Да нет, тебе показалось! 1-й мальчик. Побежали играть в соседнюю комнату! Дети убегают. Среди оставшихся игрушек плачет Медовая Сосулька. Медовая Сосулька. Ну почему, почему меня никто не выбрал? Может, потому, что я так высоко вишу? Из-за ветвей елки выглядывает Елочный Шар. Он надувает щеки, смеется. Елочный Шар. А вы как думаете, ребята? Конец Инсценировка М. Васильевой, Про мотивам сказки Г. Галиной "История одной сосульки" 01.12.2000 http://www.cofe.ru/read-ka/article.asp? ... ticle=8955 |
|
| Автор: | Юлия Винникова [ Пт ноя 13, 2009 1:56 pm ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Сценарии новогодних и рождественских праздников |
http://pravsochi.forum24.ru/?1-12-0-000 ... 1202237538 Сценарий Рождественского вертепа (среди действ. лиц - бабушка и мама) |
|
| Автор: | Анна Андреева [ Ср дек 30, 2009 4:03 pm ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Сценарии новогодних и рождественских праздников |
не совсем новогодний, но все-таки детский праздник для детей 6-7 лет все действо происходит вокруг Раннего Старта Чудесные превращения. Превращение первое: вы превращаетесь… Как вы думаете, в кого? - тигров, роботов, чудовищ… - Не угадали. В … путешественников. Это – волшебная страна, в ней вас ждут удивительные приключения и препятствия. Смелее, не бойтесь. Вход в комнату занавешен, виден только вход в туннель. Дети проползают в туннель, дальше пролахат через спорткомплекс Ранний страт, переходят на батут. Прыгая на батуте, иголкой прокалывают шарик. В шарик заложено немного дождика и конфетти. Шарик примотан скотчем к гимнастической палке. Я держала ее высоко. - Молодцы. Вы только что показали, что можете сами справиться с разными сложными препятствиями. А теперь помогите другим преодолеть запутанные дорожки. Крупные и достаточно простые лабиринты распечатаны и наклеены на листы картона. Сверху на лист кладется маленький магнитик, снизу второй магнит – побольше. Задача провести маленький магнитик к выходу из лабиринта. Сюжет – по сюжету лабиринта: Дед Мороз к елке идет, бусинка укатилась с браслета, собака бежит за косточкой, мышка к сыру и т.п. - А теперь, мы все превращаемся в … елочки! А какие бывают елочки? Самые разные. Вот и покажите мне, какие. Елочки бывают...большие, высокие, широкие, толстые, кривыми, высокими, красивыми, пушистыми, низкими, большими, маленькими, - НОВОГОДНИМИ! Дети все это показывают. Я еще включала песенку про елочку. - А теперь украсим наши елочки. Изначально, я задумывала делать это в парах: один – елочка, второй ее украшает. Но, так как пары не было, мы все были елочками, и каждый сам себя украшал. Украшали мишурой, дождиком и прищепками. И новогодний танец- украшенные елочки потанцевали немного. - А теперь, эти газеты я превращаю в … снег! Лепите быстрее из них снежки. Делаем снежки из газет и играем, бросаем, кто дальше, просто так. Потом делали «салют» - собирали сразу много снежков и подбрасывали их вверх. Брослаи "внутрь" РС через верх - Новое превращение. Мы все превращаемся в … волшебников. Отращиваем себе крылья и летим в нашу волшебную пещеру. Мы будем делать волшебные фонарики. Расставляем руки широко, как крылья самолета, и летим на кухню. Там все готово для изготовления фонариков. Нужно: банки стеклянные пол литровые (этикетки надо снять заранее), на дно банки расплавленным парафином крепим небольшую свечку (это делается заранее). Кроме того: несколько тюбиков клея ПВА, гофрированная бумага разных цветов. Сначала рвем бумагу на небольшие кусочки. Каждому ребенку я давала один цвет, потом все цвета радостно смешивали на столе. Теперь намазываем клей на небольшой участок поверхности банки и наклеиваем на него разноцветные кусочки. Потом еще часть банки смазываем клеем, и снова наклеиваем кусочки. И так далее, пока все поверхность банки не будет заклеена. Дети 6.5 лет справляются с таким заданием быстро и легко. Они при этом радостно болтали, веселились, помогали друг другу и т.п. Когда все фонарики готовы – зажигаем свечку, Для этого удобно использовать или длинные спички (каминные), или наклонять банку на бок. - Рекс, пекс, фекс – мы все превратились в поезд. Цепляемся за меня и поехали: ту-ту!!! Наш поезд хорошенько поколесил по квартире, погудел, попищал. - И приехал наш поезд в цирк! Внимание! (фанфары) Представление начинается. И первыми на арене цирка появляются лошади! Под марш все дети ходят на четвереньках, раскачивают головами в такт, высоко поднимают руки и ноги и т.п. - А теперь, выступают акробаты. Под ритмичную музыку все дети, по очереди, «выступают» на спорткомплексе. Показывают разные упражнения, двигаются, танцуют. - Внимание! Фокусники! Они великие маги и чудотворцы. Они умеют почти все! Всем детям раздаем шляпы, платки повязываем как плащи, из платков скручиваем тюрбаны. Детям дается коробка, в ней свернутые трубочки задания по математике: примеры, с пропавшим числом. Можно взять в Узоровой-Нефедовой или написать что-то самим. Раздаем каждому по карандашу или ручке. Каждый решает свое. Если кто-то справился первым – он помогаем остальным. (барабанная дробь)- На арене - дрессированные животные!!! Из пакета наугад раздаем маски разных зверей. У нас были: заяц, кот, собака, медведь, обезьяна, мышь, лиса, тигр, волк, лев. Каждый сначала представляет – изображает свое животное. Пройтись, произнести звуки и т.п. Дрессировщик. В роли дрессировщика выступала я, для детей чуть постарше, можно им самим предложить, стать дрессировщиками. Команды: прыгать с «тумбы» на «тумбу» (у нас в роли тумб были игровые подушки), через обруч, отбивать мяч, кататься на большом фитболе. Самыми популярными животными были обезьяны - они лазали по РС - А теперь – новое превращение – к нам в цирк пришли клоуны. Дети кривлялись, корчили рожи и т.п. - Сегодня на арене - замечательные жонглеры. Всем детям раздаем небольшие мячики. Я испольховала самодельные мягко-набивные. Они достаточно тяжелые. Чтобы их было легко ловить, и при этом, даже если попадут в люстру и т.п. , скорее всего, ничего не разобьют. Включаем ритмичную, танцевальную музыку. Надо подкидывать и ловить мячик и при этом: прыгать самому, прыгать на одной ноге, крутиться вокруг себя, приседать, сесть на пол, закрыть глаза и т.п. -Представление закончилось. И мы все превращаемся в телефоны. Испорченные телефоны. Обычная игра «испорченный телефон». После каждого названного слова последний пересаживается вперед. - А сейчас, превращаемся в голодных детей . После того, как дети перекусили, немного поиграли сами, мы приступили к заключительной части превращений. - И наконец, мы все превращаемся в пиратов. Сделали из черного картона кружки, продели в них резинку. -Мы все плывем на пиратском корабле. Но на море начался шторм. Если мы не будем действовать правильно – корабль утонет. Слушайте внимательно мои команды, я капитан нашего корабля. Команды такие: все на правый борт, все на левый борт –дети наклоняются в соответствующую сторону. Большая волна – все приседают, руки вверх. Поднять паруса – все дуют вверх. – И вот мы попали на таинственный остров. На нем зарыт клад. Вот карта нашего острова (план квартиры). Попробуйте найти клад. На самом деле, по отметке на карте дети находят записку и амулет. Из картона сделан амулет – круг, на одной стороне я нарисовала узоры. К амулету лежала вот такая записка: «Это старинный амулет удачи. Он приносит радость тем, кто его носит. Называйте по очереди новогоднее пожелание, и приклеивайте украшение на амулет. А теперь, разделите его, и у каждого появится свой маленький амулет удачи.» Амулет разрезали, проделали дыроколом дырки и вдели блестящие шнурки. После этого я дала подсказку, где рядом находится клад. Он тут же был, но не на столе, а под ним. Клад: в коробочку, я положила фольгу и дождик, для антуража. А кроме того, по 3 стеклянных шарика марблс, несколько пластинок детской жвачки и конфетки. первоначально планировался клад по РС, но, поскольку дети с комплекса не слазили, срочно переделывали карту Весь праздник занял приблизительно полтора часа. Я просто забыла засечь время. В качестве резерва у меня еще был вариант превращения детей в оркестр. Для этого я заготовила несколько погремушек, барабан, свисток, дудочку, ложки, пару крышек от кастрюль. Но мы им не воспользовались, мне показалось, что и без оркестра вполне хорошо. Возможно, что я была неправа. Еще одно превращение в резерве. Я планировала кататься «на санях» - один человек в обруче или внутри ленточного колечка – он конь. Второй держится за обруч – ленточку – и так едут. Главное, чтобы конь ржал, а седок прикрикивал, ну, в общем, чтобы было весело. Но, честно говоря, мне показалось, что идея не додумана до конца. И я отложила ее. Ну, я думаю, что понятно, что амулеты и волшебные фонарики дети унесли к себе домой. |
|
| Страница 1 из 1 | Часовой пояс: UTC + 4 часа |
| Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group https://www.phpbb.com/ |
|