Раннее развитие детей
https://forum.danilova.ru:443/

Отдавать в сад или нет?
https://forum.danilova.ru:443/viewtopic.php?f=26&t=7630894		 Страница 1 из 1
Автор:  Гость [ Ср ноя 30, 2005 7:09 pm ]
Заголовок сообщения:  Отдавать в сад или нет?
Так все-таки, отдавать ребенка в сад или нет? Где ребенок развивается лучше? Если отдавать, то с какого возраста предпочтительнее?
Автор:  Лена Данилова [ Ср ноя 30, 2005 7:57 pm ]
Заголовок сообщения: 
Эта тема уже обсуждалась в теме "Как мой ребенок пошел в ясли". И довольно бурно обсуждалась!
Это здесь:
http://www.danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?t=22
Могу еще раз кратко высказаться...
Я считаю, что если есть возможность не отдавать, то ребенку лучше дома. И спокойнее, и меньше шансов заболеть. И развить его можно как хочешь, а не как тётя методист считает нужным.
А кроме этого, можно ходить в музеи, на выставки, на прогулки, в зоопарк и другие интересные места в будние дни, когда там поменьше народу.
А в качестве адаптации к коллективу можно использовать кружки и секции, музыкальную школу или еще что-то.
Там же ребенок учится слушать учителя (педагога).
Автор:  Владимир и Елена [ Пн май 01, 2006 6:39 pm ]
Заголовок сообщения: 
Если отдавать, то как можно позже. Наши ходили после 4-х лет.
Автор:  Helene [ Пн май 01, 2006 6:58 pm ]
Заголовок сообщения: 
Конечно же, я - за детский сад! Нашей, например, очень не хватает общения сверстников. В детский сад идем в августе, то есть в 2 года 3 мес.
Автор:  Сладкоежка [ Вт май 02, 2006 10:47 am ]
Заголовок сообщения: 
Общение, но не столько же часов в день. Даже рабочий день взрослого человека может быть меньше, чем то время, что ребенок находится в детском саду. Ребенку до 4 лет общения в течении 2 часов хватает выше крыши. А если вспомнить о Пиаже? Дети до определенного возраста не общаются в нашем понимании. Интерес к другим детям можно принять за желание общаться. Дети играют рядом, но не вместе. Они практически не слышат то, что говорят другие дети. По некоторым исследованиям дети общаются с воспитателем не более 5 мин. Но ребенку совершенно необходимо для полноценного развития достаточно длительное общение со взрослым человеком. Да и то, что около 60% воспитателей не имеют дошкольного образования и само образование мягко говоря оставляет желать лучшего. Та дисциплина, граничащая просто с подавлением личности, может и полезна кому-то, но формирование всех под одну гребенку.
Этакий гимн против садиков. Я за центры или садики, где работают настоящие специалисты и ребенок находится не более 4 часов.
Есть еще исследования, показывающие, что если маленького ребенк оставить более 3 часов, то у него развивается чувство брошенности, а с логикой у ребенка еще плоховато и 3 часа для него целая жизнь.
Получается, что садик, это необходимое зло, которое, если можно, надо избегать или хотя бы сократить пребывание в нем.
Автор:  Скорпиончик [ Вт май 02, 2006 11:24 am ]
Заголовок сообщения: 
Дима в сад пойдет в 2,10. В садике есть те же самые кружки и секции, те же развлечения и экскурсии, что и самой возить. Да и в будни самой не повозишь: в метро - инфекции, на улицах - пробки.

Поздно отдавать не советую: наши знакомые отдали около 5 лет, ребенка в коллективе не приняли, уже свои садовские детские группировки, ребенок тоже не тянется в сад.
Автор:  Елена Ленной [ Вт май 02, 2006 1:36 pm ]
Заголовок сообщения: 
Я думаю, что отдавать нужно обязательно! Особенно если ребенок в семье единственный. НО!!! Отдавать нужно грамотно. Во первых нужно очень хорошо представлять себе куда вы отдаете ребенка, кому и зачем. В детский сад со слезами - это совсем не дело. Слишком рано (а 2 года для большинства - это слишком рано) отдавать нельзя, слишком поздно - тоже тяжело будет приспособится к режиму, к требованиям воспитателей. А если ребенок сам туда рвется, если у него хорошие понимающие воспитатели (например не будут заставлять спать днем, если не хочет), если у него там друзья и первая любовь - то ребенок только выиграет. Потому что не все можно организовать дома (еще раз подчеркну, особенно если ребенок один), да и в детских студиях, кружках и секциях дети между собой почти не разговаривают - они общаются со взрослым главным образом.

Но при этом нужно еще понимать что вы хотите от детского сада? Хорошего развития там скорее всего не будет, особого индивидуального подхода - вообщем тоже маловато. Хотя есть и исключения. Например садики, работающие по программе ТРИЗ. Вечером после садика тоже особых занятий не получится - ребенок будет уже уставший и мало что способный воспринимать адекватно. Реально для занятий останутся только выходный дни.

Мы ходили в игровые группы 2-3 раза в неделю с возраста около 3 лет на 3 часа. Толку от них не было никого, но ребенок шел туда очень охотно и весело. В 4 с хвостиком почти месяц отходил в стандартный детский сад (с манной кашей и дневным сном), сначала ходил очень охотно, интересно ему было (но там и группа была очень хорошая, и воспитатель - супер). Недели через 3 запросился домой назад. Я забрала.
Автор:  Люлюка [ Вт май 02, 2006 3:32 pm ]
Заголовок сообщения: 
От простого садика ждать много не следует, хотя бывают исключения из правил. Но по опыту знаю, что лучше отдавать после трех лет.
Мой совет походите по близким к вашему дому садам и поговорите с родителями про сад и воспитателей, тогда и определитесь.
Автор:  МаринаСурнина [ Пт май 12, 2006 3:38 pm ]
Заголовок сообщения:  Ребенок и детский сад
Я за детский сад. Мне кажется оптимальным является возраст около 2-х лет. Арина пошла в 1,11, Арсеня 2,2, при этом они хотели в детский сад. Арсений даже научился самостоятельно ходить на горшок (до этого было проблематично). Но из правил всегда бывают исключения. Все зависит от ребенка. По опыту (учитель-логопед в д/с) в этом возрасте дети и привыкают легче и идут с большим удовольствием (при предварительной подготовке мамой), можно сходить в д/с, познакомиться с детками, воспитателями, т.е заинтересовать малыша. Обязательно возникнет период напряжения, когда малыш не захочет идти в д/с, в этот момент важно повести себя правильно (смортря в чем проблема), м.б даже сделать небольшой перерыв, уже в этом возрасте можно все обсудить с ребенком. Действительно ребенку вначале тяжело находится весь день, но продолжительность дает и свои плюсы в будущем, в отличии от 3-4 часового пребывания когда идут различные занятия и у детей мало времени для общения др. с др., в обычном д/с детки больше играют самостоятельно плюс не навязчивое участие воспитателя и к трем годам могут развивать небольшой сюжет с участием 3-4 человек.
Важные моменты: особенности ребенка; мамин настрой, запросы; подготовка-желание идти; выбор д/с, воспитателя.
Автор:  Скорпиончик [ Пт май 12, 2006 4:14 pm ]
Заголовок сообщения: 
Где-то читала, что если ребенка рано отдать в сад (1,5-2 года), он легко приспособится, у него не будет проблем в коллективе, связь с матерью будет потеряна, у ребенка в будущем не будет чувств любви, привязанности.
Если отдать в 3-4 года: с некоторой проблемой вольется в коллектив, зато в будущем у него будут чувства любви, привязанности к кому-то (потому что его не оторвали рано от матери).
Поэтому каждый выбирает для себя.
Автор:  Владимир и Елена [ Сб май 13, 2006 11:10 am ]
Заголовок сообщения: 
Скорпиончик писал(а):
Если отдать в 3-4 года: с некоторой проблемой вольется в коллектив, зато в будущем у него будут чувства любви, привязанности к кому-то (потому что его не оторвали рано от матери).

Возможно и будет проблема, хотя наши дети стали ходить в сад именно после этого возраста, и ничего такого не наблюдалось. Но то, что до трёх лет ребёнок и мать являются единой энергоиформационной системой оспаривать не приходится. И никакая, даже самая лучшая воспитательница, не в состоянии заменить малышу маму.
Исходя из этого мы и делали свой выбор.
Автор:  Колибри [ Сб май 13, 2006 12:11 pm ]
Заголовок сообщения: 
Каждый ребенок индивидуален. Поэтому и единого ответа для всех быть не может. Кому-то лучше заниматься в спокойной обстановке (дома или в дет.садах домашнего типа), а кто-то "киснет" в такой среде. Лучше родителей никто не знает, что ребенку лучше. Мой ребенок пошел в дет.сад в 2 года и 6 мес.. и все было прекрасно. То ли от того, что подготовила хорошо: умел сам одеться-раздеться, с едой не привередничал, сам засыпал, знал, как вести себя со старшими и игру сам себе мог придумать, то ли от того, что жутко энергичный, любознательный и общительный, тем самым завоевав звание"самого эрудированного мальчика дет. сада".Поэтому я ЗА дет. сад и начало посещения в 2,5-3 года.
Там и режим, и общение, и занятия. А что касается болезней, то некоторыми как раз лучше переболеть в детском возрасте (ветрянка, например). Кстати, от "разлук" наши отношения только укрепились!!! Каждый вечер делились впечатлениями о прожитом дне, о делах.
Автор:  Tatiana [ Чт май 18, 2006 7:50 pm ]
Заголовок сообщения: 
Вопрос ко всем мамам, у кого детки ходят в сад: хватает ли времени вечером хоть на какие-то занятия, успеваете ли Вы пообщаться с ребенком? Собираюсь все-таки своих старших отдать с осени, но этот вопрос меня мучает :roll:
Автор:  Анна Андреева [ Чт май 18, 2006 11:10 pm ]
Заголовок сообщения: 
Tatiana, тут вопрос надо постваить иначе:
1) вечер - это когда? ведь забирать Вы будете в какое-то определенное время. Мы сначала забирали в 16, потом в 17 (приходили в 16, но около часа еще играли в саду), а теперь к 18 приближаемся по тем же причинам
2) хватает времени у кого? у мамы, готовящей ужин, убирающей и т.п. Так это впрос Вашей организованности, и распределения обязанностей дома. У нас, например. папа часто готовит ужин, или мы ходим ужинать куда-то - т.е. я не трачу на это время
3) хватает времени (а точнее сил) у ребенка? все зависит от того, когда Вы его забрали, чем занимались в саду и т.п. Очень часто получается, например у нас, что ребенок после сада хочет подвигаться (побегать, повисеть и т.п. ) а не посидеть и поиграть во что-то. Пытаемся комбинировать, особенно зимой - темнеет рано - гулять после сада совсем не хочется. А сейчас, так допоздна на улице :) Развиваемся там :)
4) пообщаться - это что конкретно? Поговорить о жизни, о том, как прошел день - можно по дороге из сада, особенно если она дальняя. просто сесть и поговорить - см. п. про время мамы. Многое удается перед сном - и поговорить и почитать и просто полежать обнявшись. Да, мы здорово болтаем по утрам, когда идем в сад.

для себя я сделала вывод, что лучше, по- хорошему, идти в сад попозже - т.е. утро вместе, потом серединка дня в саду, и потом часов с 16-17 снова вместе. Но это для тех, кто не работает или работает в достаточно вольном режиме
Автор:  ok-star [ Чт май 18, 2006 11:28 pm ]
Заголовок сообщения: 
Аня - Коша писал(а):
для себя я сделала вывод, что лучше, по- хорошему, идти в сад попозже - т.е. утро вместе, потом серединка дня в саду, и потом часов с 16-17 снова вместе. Но это для тех, кто не работает или работает в достаточно вольном режиме

Аня - Коша, если мама не работает, есть ли вообще смысл в садике? вы ощутили какие-либо преимущества садика или это просто вынужденная мера, т.к. пришлось выйти на работу?
Я, сидя дома с малышом, не очень хочу отдавать Дашу в сад, но годам к 4-5 скорее всего это сделать придется. вот меня немного смущает, что ей придется вливаться в уже слаженный коллектив. Водить с трех ненадолго? Боюсь, что это будет только лишняя трата времени...Или я неправа?
Автор:  FeElena [ Сб май 27, 2006 2:07 am ]
Заголовок сообщения: 
ok-star, можно я отвечу?
Смысл скорее всего, есть, ради пресловутого общения. Буквально вчера встретила знакомую - у нее две дочери, старшей 7 лет, младшей - 2. Старшая девочка в садик не ходила, была дома с няней, славная, общительная девчонка. Но школа ее поставила в тупик - у детей строятся взаимоотношения, какие-то интрижки появляются, а она первые полгода просто не знала, как себя вести - сейчас уже все устаканилось, но вторую дочку они записали в садик аж с 2-х лет :)
Мы тоже не садовские. Во-первых, из-за аллергии, во-вторых, Олюнька не больно общительный ребенок, ей хватит одного-двух друзей, но не пятнадцать человек под боком - от этого, я думаю, устанет через полчаса. Ходили на разные занятия, типа фитбола, музыки, рисования.., НО это именно занятия, и дети там каждый занят своим делом, максимум хоровод поводят вместе. А так, чтобы поиграть самим, свободно пообщаться, когда не педагог руководит и ставит задачи, а они сами пытаются завязать игру - этого, увы, на занятиях нет. Думаю, в садик таки нам придется сходить, хоть на полдня и, может быть, два-три раза в неделю, а не пять. Ведь до школы ребенок должен понять, что люди разные, с кем-то он может сойтись, с кем-то не найдет общего языка никогда ни при каких условиях. На площадках с социальной адаптицией худо, т.к. все старшие детки как раз в садике :(
Автор:  Анна Андреева [ Сб май 27, 2006 5:01 pm ]
Заголовок сообщения: 
ok-star, ой, мне казалось, что я отвечала. Простите - наверное у меня на компе был глюк и ответ не отправился вовремя :(
я имела в виду, что мама отдает в сад, когда рождается еще один малыш, или наоборот, что бы старшего водить на кружки, или потому, что есть какие-то другие дела
хотя, есть (они давно перечислены) объективные моменты, которые хороши в детском саду: переболеть вовремя детскими болезнями именно в детстве, выработка иммунитета, общение (социализация) - их можно и иначе реализовать: водить на секции, кружки и т.п.
я не могу сказать, что если бы у меня была возможность не водить, что я обязательно водила бы. Хотя, скорее всего это вопрос скоре более глубокий - а что дальше - если потом в школу - то разница не так ощущается, а если на домашнем обучении - об этом, опять много есть инфы, то тогда все логично.
По хорошему, наверное для меня это на данный момент идеал- лет до 10 не надо сада - школы - т.е. групповые занятия, кружки и не более того, а потом постепенно - выходим на групповое обучение
Автор:  ТАЛИ [ Вт июн 06, 2006 11:27 pm ]
Заголовок сообщения: 
Скорпиончик писал(а):
Где-то читала, что если ребенка рано отдать в сад (1,5-2 года), он легко приспособится, у него не будет проблем в коллективе, связь с матерью будет потеряна, у ребенка в будущем не будет чувств любви, привязанности.

И вы в это верите?
Вот лично меня, в 1 год отдали в сад и для меня, мама как была самым дорогим и любимым человеком на свете, так им и осталась.
Автор:  Ancha [ Ср июн 07, 2006 12:23 am ]
Заголовок сообщения: 
Я тоже за сад.
По работе (редактор журнала "Дошкольное воспитание") обходила уйму садов в Киеве. Имея желание, можно найти хорошее место. Надо не пожалеть времени, обойти все сады в районе, поговорить с родителями, нянечками, воспитателями. Посмотреть, как оформлен сад, что есть в групповой комнате.
У всех, конечно, разные потребности, но я чувствую себя не реализованной, если не работаю. Поэтому планирую на пару часов в день отправлять Клима в сад уже с осени (ему будет 1,5 года). Если он не будет против.
Автор:  Нина Д. [ Чт июн 08, 2006 9:56 am ]
Заголовок сообщения: 
Я против сада, особенно до 4 лет.
Мои старшие дети пошли в сад не очень рано. Сын - около 4,5, дочь - в 3 года.
Проблем с адаптацией в уже сложившемся коллективе не было. Это зависит от ребенка, а не от того, когда этот ребенок вливается в коллектив (так же как, впрочем, и у взрослых людей).
Абсолютно согласна с мнением Елены Анатольевны.
Что же касается хороших воспитателей, то в этом вопросе очень сложно полагаться на чужое мнение. У каждого родителя свои требования к воспитателям. Кроме того, они в садиках часто меняются, особенно если это обычный садик. Только дети к одной привыкли, она сменилась. Это тоже в некотором роде стресс для детей. Да и общение у них действительно ещё не такое, как у взрослых. Мне кажется, что в этом общении должен участвовать взрослый, или хотя бы присутствовать рядом, помогать, а в садике слишком много детей и воспитатели вмешиваются только тогда, когда уже драка начинается. А всё остальное время они сами «учатся общаться в коллективе», как могут, а могут ещё плохо, просто не умеют.
Может для родителей очень активных ребятишек садик - это выход из положения, дома же с ними не посидишь, всё время нужно чем-то занимать, но думаю, даже эти детки к вечеру в саду устают и делаются невменяемыми. Для спокойных же деток 2 часа общения с другими детьми в день вполне хватает. Это можно компенсировать прогулкой на детской площадке или приглашением в гости другого ребенка.
Может где-то есть садики, в которых подстраиваются под индивидуальные особенности детей и даже разрешают не спать, но я таких не встречала.
Ну а уж эти болячки... Не считаю, что постоянные сопли и простудные заболевания добавят иммунитета детёнышу.
Младшую отдавать в сад пока не планирую. Если получится, то совсем не пойдет. Знаю очень много детишек, не ходивших в сад, и пришедших в школу без особых проблем. Для подготовки к школе (умение слушать учителя и т.п.) есть множество различных занятий. Для занятия спортом – секции, для музыки, танцами – муз. школы, детские ансамбли. Там и занятия проходят по - серьезному, а не на дилетантском садиковском уровне. Этого вполне достаточно. Рядом с любящим взрослым, мне кажется, они лучше могут научиться общаться, в том числе и со сверстниками: и диалог строить и своё мнение ненавязчиво отстаивать.
Уверена, что наши государственные садики - это только от безысходности. Если есть хоть какая-то другая возможность для ребенка, лучше использовать её. А когда совсем ничего больше - тогда сад.
Автор:  Сладкоежка [ Чт июн 08, 2006 12:24 pm ]
Заголовок сообщения: 
Нина Д., спасибо за поддержку. Долгие годы насаждалось мнение, что только специалисты могут правильно воспитать и научить детей. У родителей в этом плане совершенно перестала работать интуиция. Многие мамы не работают, но отдают детей в садик именно для того, чтобы дети общались и с ними занимались. Это же два огромных мифа. Очень много исследований доказывают, что до 5 лет, а многие и старше не умеют общаться, это кажется что они общаются, но даже если это и нужно, то не более 2 часов. До обеда бы и домой. Да еще наши порядки казарменного типа. Да подавляющее большинство "специалистов" не имеющих пед образования, а если имеют, то практически никто не имеет психологического образования. Даже если имеет и хочет и может то ведь не дадут. Я общалась со многими воспитателями, которые ХОТЕЛИ нормально работать, но ближайшая проверка и запрет: читать рано, плакаты снимите....
Если у кого не так, то Вам просто очень повезло.
Есть дети (люди) экстраверты и интраверты. И садик никак не влияет на их склад, темперамент. Одни хотят общаться и будут в любом случаю, другим нет такой надобности и садик этому их точно не научит. Вот интересная мысль пришла, мы все говорим хотят общаться, но ведь всем известно, что есть потребность не зависящая от желания, это объективно, а потребность без вреда не более 2 часов. Если ребенок хочет съесть целый торт, то нормальный взрослый ведь не позволит, даст кусочек, ну еще добавочку и все. Если ребенок хочет спрыгнуть с 3 этажа, мы ведь не позволим, а в случае с садиком многие хватаются именно за это хочет. Может за этим скрывается больше наше жалание, родителей. Облегчить жизнь, снять с себя ответственность (я это не про случай жизненной необходимости и не в адрес кого-то конкретного, так общие рассуждения, уж не забрасывайте камнями), как легко потом все свалить на садик, в садике не научили и т.п. Ведь к сожалению я часто встречаюсь именно с такой позицией.
Автор:  Нина Д. [ Чт июн 08, 2006 12:55 pm ]
Заголовок сообщения: 
Елена Анатольевна, и под этими словами я тоже могу подписаться.
Правда, я не специалист в воспитании детей, а скорее, любитель, но жизненный опыт и любовь к своим детям помогает понять это.
Ну а уж в воспитании и развитии на садик надеяться тем более не нужно. Я рада, что есть исключения, но это большая редкость. Иногда родителям начинают перечислять кучу занятий в садике, но все эти занятия на очень низком уровне (некоторые ещё и платные). Нужны ли они ребенку (такого качества)? Чему он учится на них?
Автор:  Сладкоежка [ Пт июн 09, 2006 12:23 pm ]
Заголовок сообщения: 
Про занятия это чаще всего для родителей, воспитателей и проверяющих. Если на занятии дети вынуждены сидеть и слушать, то в этом положении они усваивают не более 10% что подтверждалось многими исследованиями. Вот главнй критерий - как, в какой форме проводят занятия. Дети должны двигаться, играть и учавствовать, только тогда что-нибудь останется в их головках и даст пользу. Но это же очень редко, да и не учат так. У меня мама много лет проработала в Барнаульском педуниверситете. Она как раз и готовила воспитателей и учителей нач школы, так что знаю о чем пишу. Ну программы у нас такие подготовки специалистов для этих учреждений, такие убеждения, а все ведь знают, что педагогика - самая консервативная область.
Автор:  voly [ Вс сен 10, 2006 5:42 pm ]
Заголовок сообщения: 
Да, легко говорить тем кто может позволить себе сидеть дома , но у нас в Израиле так не принято. Очень многих деток отдают в садик в 3 месяца..
Вот я сейчас отдала своего , ему 1 год и 4 месяца.
Он очень плачет !! Минут 20 после того как я ухожу и кричит мама мама...
А что делать ??? Я не могу не работать да и не хочу.
Не знаю как это действует ему на психику... ломает ??
А может наоборот ?? Бы думаете когда ребёнку 3 года ему легче идти в садик ??
Нет , и у него тоже будут проблемы , он тоже будет по началу плакать...
Но так к сожалению всю жизнь... садик , потом школа , институт .....
Постоянно ребёнок сталкиватся с проблемами....и мы не можем постоянно
его ограждать от этого , он должен уметь бороться...
Но мне очень тяжело.... он так плачет...:-(
Автор:  Сладкоежка [ Пн сен 11, 2006 12:38 pm ]
Заголовок сообщения: 
voly, такая знакомая ситуация для очень многих мам. Многое зависит и от ребенка, не все плачут, кому-то очень нравится. Но если плачет, очень важно последить за собой. Раз уж это так необходимо, то надо твердо это для себя понять, принять и главное - быть очень спокойной по этому поводу. Ребенок очень хорошо чувствует мамино настроение, если мама испытывает чувство вины, ей не легко оставить в садике, то и ребенок будет испытывать очень сильные негативные чувства. Может быть попробовать, если конечно есть такая возможность, сделать так, чтобы отводил в садик кто-то другой. У многих это хорошо помогает.
Еще бывает, что помогает быстрее успокоиться какая-нибудь мамина вещь, с маминым запахом, надо только чтобы ему разрешали с ней быть, не отбирали. Слова в этом возрасте не помогают. Только спокойный тон. И еще ребенок с маминой вещью спокойнее потому, что может думать примерно следующее: даже если она меня здесь забудет, то уж за своей вещью придет обязательно и меня тогда заберет.
Маленькие действительно чаще всего быстрее привыкают к садику, бывает, что в 3 года адаптация проходит намного сложнее. А вот в 5 лет многие дети сами уже хотят в садик, им там интереснее, чем дома. Но конечно, из всякого правила есть исключения.
Я в целом против садиков, но жизнь такая сложная и обстоятельства часто сильнее нас, тогда надо принять ситуацию как можно спокойнее и приспособиться к ней.
Автор:  Домовенок:) [ Пт сен 15, 2006 1:17 am ]
Заголовок сообщения: 
А я за садик. Сама сидела дома с бабушкой, в секции и кружки меня водили, вроде общение там было, а вот когда пригла в школу :shock: . Дети меня не приняли. От меня за вермсту попахивало "домашним ребенком". И не пол года мне понадобилось чтобы подружится с детьми. Наверно только через год у меня появилась подружка. Не знаю когда точно отдавать, но отдавать надо.
Автор:  Tasya [ Вс сен 17, 2006 12:01 am ]
Заголовок сообщения: 
Я очень довольна, что мы все-таки пошли в садик. Мы пытались в 3,5 - не получилось, было слишком тяжело и дочери и мне, а сейчас, через год, Даша с радостью идет в сад.
Мы получаем большее удовольствие от совместноо общения, я ценю каждую минутку, проведенную вместе...А раньше, когда весь день были вдвоем, приходилось одергивать себя постоянно, ловила себя на мысли, что часто бываю резка с дочкой..Кроме того, не было ощущения выходного дня, потому что не от чего отдыхать-то. А теперь у нас появился совместный еженедельный праздник - выходные! Каждую субботу-воскресенье мы планируем всем семейством..

Я переживаю по поводу некомпетентности воспитателей и низкого уровня занятий, но вижу, что есть способ справиться с этой проблемой - дать почувствовать ребенку, что он любим. Безоценочно, это очень важно! Безвозмездно (не потому, что надо вырастить человека, который поднесет стакан воды в старости). Безоговорочно. Тогда находятся силы и у ребенка пережить стресс (чужая тетя не видит, не чувстует, не ценит, не хочет понять) и у мамы (ребенка могут травмировать психически, "недодать" чего-то жизненно-важного, "оболванить" под общий стандарт).
Я, проработав в школе некоторое время, увидела столько бездарных, злых и алчных педагогов, что поняла: бороться бойкотом с этим не возможно, это всего лишь явление нашей действительности. Это можно только принять. Школа может обернуться не меньшим злом (по вине равнодушных конформистов-учителей), чем садик, но мы же не станем всех детей переводить на домашнее обучение! Мы ходим в платный сад, воспитатели в сравнении с другими местами просто сказочные, но это всего лишь воспитатели. Нам тяжело и радостно одновременно, ведь мы перешагнули еще одну ступенечку, мы растем!!
Автор:  Беляш [ Пн окт 30, 2006 2:06 pm ]
Заголовок сообщения: 
Скорпиончик писал(а):
если ребенка рано отдать в сад (1,5-2 года), он легко приспособится, у него не будет проблем в коллективе, связь с матерью будет потеряна, у ребенка в будущем не будет чувств любви, привязанности

Это точно ерунда, говорю, исходя из личного опыта (меня отдали в сад в 11 мес)
Насчет того, отдавать или нет - сколько людей, столько и мнений. Меня год назад просто вынудили отдать старшего в сад (ему было 3 года), я была против, может поэтому ребенок часто болел и ходил редко (ну как же, мама ведь с младшим братом дома!), хотя слез и истерик не было и ему как-будто нравилось. Зато в этом году ходим уже 3-й месяц без перерыва. Думаю, настрой мамы играет решающую роль. Считаю, что сад необходим, но лет с 4-х, во всяком случае до 3 лет там делать точно нечего, если, конечно, обстоятельства не заставляют маму рано выйти на работу.
Tatiana писал(а):
хватает ли времени вечером хоть на какие-то занятия

Времени-то, может и хватит, но будут ли дети в состоянии :?: Это только через несколько месяцев будет понятно, когда они полностью адаптируются. Богдан поначалу так уставал, ему просто хотелось побыть одному :!: А сейчас мы даже в музыкальную школу ходим.
Автор:  Avishag [ Вс ноя 05, 2006 2:33 am ]
Заголовок сообщения: 
Цитата:
хватает ли времени вечером хоть на какие-то занятия

Когда как — бывает, дочка капризная, устала совсем, тогда кушать и спать.
А бывает, что и читаем, рисуем, гуляем...
Беляш писал(а):
даже в музыкальную школу ходим

Наверно, это для неё было б ещё тяжело, хотя мы не пробовали никаких кружков.
Автор:  lesik [ Пн июл 30, 2007 10:39 pm ]
Заголовок сообщения: 
Беляш писал(а):
Скорпиончик писал(а):
если ребенка рано отдать в сад (1,5-2 года), он легко приспособится, у него не будет проблем в коллективе, связь с матерью будет потеряна, у ребенка в будущем не будет чувств любви, привязанности

Также могу сказать, что это неправда. Старшему 11 лет, в садик пошел 1г.3 мес., но сын ко мне очень привязан. Хотя конечно я была вынуждена так рано в садик отдавать. Никитушка пойдет с сентября,1г.10 мес. и очень постепенно.
Автор:  Лианочка [ Сб сен 01, 2007 9:38 am ]
Заголовок сообщения: 
Как определить, что ребенок готов к саду?
У меня такая ситуация: старшему три с половиной, младшему - одиннадцать месяцев. И я не справляюсь с двумя! Оба требуют внимания, и оба не дают играть (заниматься) друг с другом. Рауану, старшему, нужны сюжетно-ролевые игры, а у мамы, как сами понимаете, нет ни времени, ни возможности (младший мешается), ни "умения" (то есть, ребенку предпочтительнее играть в такие игры со сверстником, даже если мама играет хорошо) дать ему столько игры, сколько ему нужно и хочется. Нет слов, занимаюсь я с ребенком лучше, чем в саду, развит он лучше, чем большинство садовских деток. Но ему уже скучно! Ему мало мамы! А перед садиком у меня просто страх - кого не послушаешь, дети болеют, капризничают, даже регрессируют... Когда дома малыш, это проблемы со здоровьем у обоих...И садов у нас хороших мало (таких, чтобы абсолютно устраивали и вовсе нет). И в садах очереди... (при желании можно, конечно, устроить за определенное подношение). Организовать общение вне садика трудно - ведь все дети этого возраста в садике. И вообще, у меня такое ощущение, что ребенку нужно быть с детьми чуть ли не постоянно.
думаю, может быть, взять ребенка-сверстника в качестве домашней няни?
Автор:  Настёнка [ Сб сен 01, 2007 3:36 pm ]
Заголовок сообщения: 
Прочитала форум и как камень с души упал.
Машеньке 1,11. Мы две недели с ней вместе ходили на утреннюю прогулку. Привыкали к деткам, воспитателям. Это была моя инциатива, и воспитатели ее одобрили.
У утра ходили в садик 2 дня - четверг и пятницу. Машу оставляю, она в группу заходит нормально, дверь закрывают и я слышу: "мама, мама" и плачь, крик. У меня самой глаза на мокром месте, ухожу домой в слезах.
Садик мне не нравится. Воспитатели, может люди и хорошие, но дети им безразличны. На второй день прихожу Машу забирать, а она сидит на горшке, как я поняла уже минут 15-20 и не встаёт. Только воспитатель к ней подходит - в слёзы. Вот и сидит на нем. "Какать" говорит, а горшок пустой.
Муж тоже крайне против десткого сада.
Все, решила лет до 4-5 не водить. В понедельник пойду отказываться.
И счастливая. сижу...
Автор:  Amaranta [ Сб сен 01, 2007 10:28 pm ]
Заголовок сообщения: 
Наша дочка вот уже три недели как начала ходить в сад. Привыкание даётся ей нелегко, но с каждым днём она всё лучше осваивается, хотя я могу судить в основном по отзывам воспитателей.
За это время я поняла, что очень большую роль играет прежде всего отношение родителей к тому факту, что ребёнок ходит в сад, к персоналу, к детям, которые будут окружать моего ребёнка, к детскому саду вообще. Когда мы только начали ходить туда (первые полторы недели я почти всё время была рядом с дочкой в группе, чтобы помочь ей адаптироваться), я была всем довольна, потому что имела возможность быть рядом, самолично видеть, как и что происходит. Но как только я стала оставлять Софию одну, вдруг поймала себя на мысли, как я не доверяю воспитателям, как переживаю за ребёнка, когда страдающую оставляю её утром, даже муки совести стали мучать - "на что обрекаю родное дитятко!". Я обратилась к психологу, и она разложила по полочкам моё состояние. Вышло так, что с одной стороны я вроде рада была тому, что ребёнок пошёл в сад, но где-то на подсознательном уровне была совершенно не готова к этому, отсюда было чувство вины и все те неприятные эмоции, которые естественно передавались ребёнку. И что бы я ни говорила, это действовало на ребёнка очень слабо, потому что было неубедительно из-за моего истинного отношения к садику. Психолог очень помогла мне, смогла убедить меня, что мы всё сделали правильно, что у ребёнка теперь новый этап развития, приобретается новый опыт. А новое часто сопровождается страхом, отсюда плач и нежелание идти в сад и т.д. Но я верю, что всё преодолимо в совместной работе - родителей и ребёнка - над ситуацией. И у Софии в саду тоже появились свои маленькие успехи.
Автор:  Настёнка [ Сб сен 01, 2007 11:31 pm ]
Заголовок сообщения: 
Amaranta, это хорошо. что Вы были всем довольны, пока полторы недели были в ребенком в садике. У нас оставаться в группе с ребенком нельзя. Я сама напросилась на прогулку и крайне была недовольна тем, что видела. например тем, что:
- воспитатель может всем детям одним носовым платком вытереть нос
- на детской площадке нет ничего, кроме песочницы
- воспитатели с детьми на общеются. Трещат языками с воспитателями с соседних площадок. Ладно дети постарше умеют себя занять. А этим же и 2-х лет еще нет. Сколько можно играть с песком? ну полчаса максимум. Большинство начинает ныть, а потом и плакать через 5 минут. Вот они ходят и ноют: "мамочка, мамочка". Одна воспитатель успокаивает при большои желании и моём присутствии, а другая даже голову не повернет. Можно было с ними в птичек поиграть, хороводы поводит. Да мало ли крупно-моторных игр? Они же педагоги.
- а в группе: ну что, нельзя кукольный театр показать, или карандаши с бумагой раздать? Я первый день пришла за Машей и в течении часа еще посидела в раздевалке. Няня с воспитателем сидят, болтают, дети сами по себе ходят. Подойдут ко мне: "мамочка" говорят, и на дверь показывают. Я успокаиваю, как могу.
- в группе игрушки с полок (развивающие) брать нельзя. Только мягкие игрушки в свободном доступе.
- сон три часа. Если проснулся нужно лежать. Ну как может 2-х годовалый ребенок в течении 1,5 часов лежать?
В общем много еще минусов. А другим родителям нравится. Одна я недовольная.
Автор:  Настёнка [ Вс сен 02, 2007 12:19 am ]
Заголовок сообщения: 
Еще кое-что. Первое что бросилось в глаза: на площадке полно окурков, крышек от бутылок и прочего мусора. Ладно хоть битых стекол нет. Участок должна подметать воспитатель как только вывела детей на прогулку. За две недели она этого ни разу не делала. Пару раз окурки самолично изо рта детей вытаскивала.
Еще: песок в песочницу не завозили года два. Вообще непонятно в чем там дети возятся.
Автор:  Смирнова Елена [ Вс сен 02, 2007 4:40 pm ]
Заголовок сообщения: 
Завтра идем в детский сад. Не могу скзать, что я двумя руками за садовское воспитание, но видно побирается тот возраст, когда общния только с мамой уже недостаточно. Правда ребенок очень беспокоится по поводу завтрашнего похода. В этот садик ходили в адаптационную группу 3 раза в неделю по 3,5 часа. Как сказал нам психолог, у нас была поздняя адаптация, поэтому несколько недеь просто находилась с ним в группе, потом со временем стала оставлять на час, затем оставался на все время. Но уже ближе к весне оставаться стал плохо, плакал. Решено было не ходить. Воспитатели, да и весь коллектив садика очень чуткие и внимательные люди, готовые войти в положение родителей. Может быть именно по этому спокойно отнеслись к отсутствию прививок и отказу от всех прививок в саду, да еще и форму отказа попросили принести чистую, для таких же деток. Летом сходила в группу пообщалась с методистом, психологом, воспитателем. Они нас, конечно помнят, дали множество полезных рекомендаций, обещали помочь если возникнут проблемы с адаптацией. Пока будем ходить на несколько часов, а дальше посмотрим. Еще волнует вопрос с едой и занятиями. Просила пока не наседать на него, если не захочет кушать или заниматься. Посмотрим на сколько мои просьбы будут услышаны. Но надеюсь что будут)
Ну а отдавать ребенка в сад или нет, это действительно дело очень индивидуальное, и универсального решения нет.
Автор:  Irish [ Пн сен 03, 2007 6:49 pm ]
Заголовок сообщения: 
Мне сегодня рассказали страшилку про детский сад. Знакомая отдала младшего ребенка в сад, и нянечка ей сразу не понравилась, пару раз знакомая слышала мат, нянечка курила и вела себя так, как будто отработала в зоне. На просьбу уволить нянечку, заведующая ответила, что никто больше за 1,5 тыс не соглашается мыть горшки.

Постепенно на нянечку накапливались жалобы, и через некоторое время (не менее полугода) ее уволили. И только после этого увольнения другая мамочка рассказала, что однажды зашла в группу занести колготки и застала такую картину. Двухлетние дети голышом стояли у своих горшков и ревели, а нянечка матом орала на них, смысл такой, что "свое говно несите домой, нечего тут ср...", точную цитату приводить не буду, да мне ее и не сказали.

А знакомая говорит, что ж ты раньше молчала! Оказывается её сын уже полгода страдает от запоров, садится на горшочек и ревет, зажимает попку, терпит по 2-3 дня, какает потом с еще большими слезами, а она не могла понять причины. Долгое время после этого он спрашивал разрешения покакать, до сих пор (ему уже 9), сообщает, зачем пошел в туалет! Плакать хочется, это же ужас просто...

Второго ребенка отдавать в сад она не собирается.

Я это к тому пишу, чтобы те, кто все-таки сделал выбор в пользу сада внимательно наблюдали и следили за поведением воспитателей и нянечек!
Автор:  ElenaBon [ Пн сен 03, 2007 7:31 pm ]
Заголовок сообщения: 
Мы только за!!!! Нам ооооочень нравится!!!!!! Но мы ходм 3 раза в неделю, т.е. в те дни, когда я работаю, а в оставшиеся дни у нас кружки и секции. Считаю, что садик ребенку просто необходим, особенно, если ребенок в семье один.
Автор:  Лена Данилова [ Пн сен 03, 2007 8:15 pm ]
Заголовок сообщения: 
ЕленаБон писал(а):
Считаю, что садик ребенку просто необходим, особенно, если ребенок в семье один.

В Швейцарии и в России разные садики! К сожалению.
В России лучше избегать этого места, если только есть такая возможность.
Автор:  РитаК [ Вт сен 04, 2007 8:04 am ]
Заголовок сообщения: 
Лена, а можно подробнее?
Хочется узнать ваше мнение.
Катя же ходила в сад.
Меня многое не устраивает в саду, начиная с еды и заканчивая казарменной дисциплиной, окриками.
А вас?

Муж уверен, садик - большое благо.
А я всячески пытаюсь сад ограничить. Выбираю между "водить на 3-4 часа и забирать до сна" и "водить через день". муж против обоих вариантов. Считает, что надо водить как всех, иначе не будет друзей и я вырву ребенка из режима :P :twisted:
Автор:  Лена Данилова [ Вт сен 04, 2007 5:58 pm ]
Заголовок сообщения: 
РитаК писал(а):
а можно подробнее?
Хочется узнать ваше мнение.
Катя же ходила в сад.
Меня многое не устраивает в саду, начиная с еды и заканчивая казарменной дисциплиной, окриками.
А вас?

Можно и подробее. Но не слишком подробно, а то целую книгу придется писать о плюсах и минусах детских садов.

А если коротко - плюсов у детского сада два.
Первый - ребенок активно и много общается со сверстниками.
Второй - Вы можете спокойно работать, если не работать Вы не можете.

Всё остальное :D :shock: минусы....
Начиная с еды, казарменной дисциплины, окриков, кончая тем, что детей учат мыслить шаблонно. А это потом исправить будет практически невозможно!
Какие люди работаю в детском саду? Творческие яркие личности? Очень редко!
Чему научат Вашего ребенка? Четко выполнять поставленную задачу. Клеить аппликации - всей группой одинаковые, рисовать домики - у всех, как на подбор. Ближе к школе решать задачи - типовые задачи и типовые решения.
Мыслить, творить - этому в саду не учат.

РитаК писал(а):
Муж уверен, садик - большое благо.
А я всячески пытаюсь сад ограничить. Выбираю между "водить на 3-4 часа и забирать до сна" и "водить через день". муж против обоих вариантов. Считает, что надо водить как всех, иначе не будет друзей и я вырву ребенка из режима

А вот тут Ваш суж совершенно прав!
Или ходить в садик как вся группа - каждый день целый день. Или не ходить вообще, а найти группу развития или что-то в этом духе.
Сад - это прежде всего коллектив, друзья, общение.
А когда ребенок не ходит со всеми каждый день - он чужой в коллективе. И из-за этого у него могут быть проблемы именно с коллективом, ради которого только и имеет смысл водить в сад.
Автор:  ElenaBon [ Вт сен 04, 2007 9:54 pm ]
Заголовок сообщения: 
РитаК
Я бы тоже отдала на целый день (мы ходим на целый день). У них в саду своя программа, то в зоопарк ходят, то на каток, то еще куда, а так получается все идут, а малышу уже и домой пора.

Если бы жили в России и возможности позволяли, отдала бы в современный дет сад типа Монтессории с современными преподавателями-личностями ( не хочу не в коем случае никого обидеть).
Автор:  ElenaBon [ Ср сен 05, 2007 6:29 pm ]
Заголовок сообщения: 
ПО-поводу садика, на мой взгляд ооочень важен настрой самой мамы. Если малыш чувствует позитивный настрой, отношение мамы, то он это и перенимает, а если и сама мама неуверенна, малыш и "бастует". Детки - они ооочень чувствительные, чувствуют и понимают всеее. Мне порой даже кажется, что они и мысли читать умеют!!!
Автор:  _Mila [ Ср сен 05, 2007 8:59 pm ]
Заголовок сообщения: 
У нас вопрос садика - это просто камень преткновения. Не смотря на то, что одна бабушка у нас вышла на пенсию, и сейчас помогает нам и пару дней в неделю забирает внука к себе, тем не менее она ни раз говорила, что года в 3 надо отдавать детей в садик, в коллектив! Моя мама работает, помогать нам не может и тоже считает, что я должна отдать детей в садик. Многие знакомые рассказывают как хорошо дети развиваются в садиках.
Я помню, что сама очень не любила садик. Радовалась, когда мама забирала меня до сна. Хотя я ходила в один из самых лучших садиков нашего города, где были маленькие группы по 10-15 чел, большие комнаты, хорошие игрушки и очень хорошие педагоги занимались с нами и рисованием, и вышиванием, и лепкой... Занятия мне нравились, но спать там, есть столовскую пищу - все это мне не нравилось.
Поэтому я очень хочу отдать своих детей в гимназию, где они бы общались, дружили, развивались, готовились к школе, и плюс какие-то спортивные секции, где опять же коллектив, общение, развитие.
Конечно, для того чтоб это осуществить, мне необходимо поменять работу, так чтоб основное время я была дома с детьми. Сейчас я этим активно занимаюсь. Если мне это не удастся, то тогда, наверное, прийдется, все-таки отдавать в садик. Но это будет вынужденная мера.
Я никак не могу понять матерей, которые сидят дома, а детей отдают в садик, якобы для развития (а ребенку 1,5 года!). Мне кажется, что мать своему ребенку может дать гораздо больше, чем чужой человек группе из 20 детей.
Автор:  Сладкоежка [ Ср сен 05, 2007 9:20 pm ]
Заголовок сообщения: 
Чем больше работаю в этой системе, тем больше в ужасе от вообще принципа общественного воспитания. Это же сколько искалеченных судеб, убитого иммунитета, что уж говорить о личности.
Все лето ходили на экскурсии, да разве это нужно ребенку? Ерунда все это. На экскурсии лучше с мамой и интереснее и спокойнее. Это трудно объяснить, как объяснить дух, состояние, чувства. Вещи такие эфемерные. Вот группа, не очень большое помещение, в нем 32 малыша от 4 до 5 лет. Воспитателю уже вообще все равно, сидит за столом, медсестре тоже - да они вообще детьми не занимаются, хорошо - берут на процедуры. Дети более адаптированные - играют, другие просто сидят на стульчиках, такие потерянные. А ведь их оздоравливать привели, даже смешно, но скорее нелепо и уж точно - страшно глупо. Но самое непонятное - большинство детей к нам идут с гораздо большей охотой, чем в свой родной садик. Я долго не могла понять причины этого. Но общаясь и с детьми и с родителями, поняла такую вещь - от детей меньше ожидают и у них больше шансов остаться самим собой.
Сон - когда спать не хочется, а когда прямо засыпают - нет возможности спать (были случаи, когда дети засыпали прямо в зале, на мероприятии). Есть то, что не любишь, или когда не хочешь, а иные хотят есть тогда, когда нет обеда, это тоже проблема. Ох уж этот пресловутый режим, все одинаково, все как все. Но все разные, очень разные. И им чаще все очень плохо. Но у нас хоть не ругают. если дети описались, но ведь не секрет, как поступают в этом случае в садике.

Как же важно, чтобы ребенок мог четко сказать о своем желании, о своей проблеме, чтобы мама точно знала, что и как на самом деле происходит в садике. А еще очень важно, чтобы ребенок мог сам одеться, сам делать большинство вещей по самообслуживанию. А родители приводят иной раз именно для этого, чтобы научили. Не думая, какой же это шок для ребенка.
Родители отводя детей, все же чаще всего решают свои проблемы. С работой, личной жизнью, отдыхом.
Вот девочка плачет: мама сказала, что она устала от меня и сдала сюда, она наверно никогда меня не возьмет. Начинаешь успокаивать - обязательно придет, вечером - но ребенок ничего не слышит, каждые 2-3 минуты - мама придет? мама меня не оставит? Ну какая тут социализация, оздоровление, общение.
А дети до 4 лет вообще не играют вместе. Вот все пытаюсь увидеть, да нет, нету. Прав был Пиаже. Рядом, но не вместе. К 5 годам уже играют, раньше нет. Учиться общаться - надо, но не 8 часов. Нужны группы короткого пребывания, но где бы все дети приходили и уходили в одно время.
Автор:  Анна Андреева [ Ср сен 05, 2007 11:37 pm ]
Заголовок сообщения: 
Сладкоежка
Лен, прямо мороз по коже. Может нам просто так повезло, что Славе нравится ходить в сад? И не скажу, что там особые воспитатели, наоброт, до сих пор были очень даже... Сейчас вот другой разговор. Но пока об этом не буду. Играли вместе где-то со Славиных 3.5 регулярно. А после 3 периодически. В основном - ролевые. Как пошли на футбол - такая спортивно-ролевая игра уже получалась. А сейчас в группе со старшими - так вообще интересно- совсем иное общение. Но Славе-то 4.
Да, бывает всякое, что и не хочется, что устал, что в саду обидели, что хочется с мамой и многое другое. Но это именно бывает. А в целом - очень даже нравится. Я приходу забирать и по полчаса а то и больше сижу и читаю книжку - жду, пока закончатся игры, пока достроят крепость, доиграют сказку и т.п.
Автор:  Анна Андреева [ Ср сен 05, 2007 11:43 pm ]
Заголовок сообщения: 
и про болезни. Мы, к сожалению, далеки от идеала. Болеем. В прошлом году даже 4 раза получилось, при чем достаточно подряд - 2 осенью и один зимой, ну и весной немного. И сопли частенько. Но теперь, вроде как занялись серьезннее здоровьем. Надеюсь, что вопросов не будет.
Но мне кажется, что здоровьем надо просто заниматься, тогда никакой сад страшен не будет, и никакие сопли.
Автор:  Amaranta [ Чт сен 06, 2007 1:46 am ]
Заголовок сообщения: 
Цитата:
Чем больше работаю в этой системе, тем больше в ужасе от вообще принципа общественного воспитания. Это же сколько искалеченных судеб, убитого иммунитета, что уж говорить о личности.

а я часто не могу понять поведения, а точнее бездействия родителей, когда совершается глумление и настоящее преступление по отношению к ребёнку руками всяких нянечек и воспитателей, которые приходят на работу, чтобы слить свою агрессию на детей. Почему родители не подают на них в суд, не жалуютсся в какие-нибудь выше стоящие инстанции?...
В сад я пошла в два споловиной года. Любила садик страшно, была в нём счастлива настолько, что даже когда мой папа имел возможность среди недели не водить меня туда, а повести куда-то в парк или в кино (график работы позволял), я просила, чтобы папа увёл меня в садик. И так было вплоть до выпуска, пока за три месяца до начала школы нашу группу не расформировали и я не попала в группу, которую не могу забыть до сих пор. Там мне было настолько плохо, что я не могла даже есть, хотя аппетитом не страдала никогда. К вечеру мой носовой платок был насквозь мокрый. А ещё в этой группе работала нянечка. Маленькая, злобная женщина, со взглядом хищницы, которая находится в перманентном поиске очередной жертвы. За обедом она стояла надо мной и страшным голосом рычала, что если я сейчас не съем кашу, то она положит её мне в карман и зашьёт его. Однажды, во время сончаса я лежала и ждала, когда он кончится и за мной придут. Мальчик, кровать которого стояла рядом с моей тоже не спал и вдруг шёпотом говорит: "Хочешь, расскажу тебе одну историю?" "Хочу", отвечаю ему тоже еле шевлея губами. И в этот момент подходит ко мне нянечка, срывает с меня одеяло и со всей силы бьёт меня по бедру. И тогда и сейчас не понимаю, за что. Её красная пятерня не сходила с ноги несколько дней. И самое главное, мои родители ничего не сделали, чтобы наказать этого нечеловека! Не понимаю, почему родители тогда никак не защитили меня, не сказали об этом хотя бы заведущей, не говоря уже о том, чтобы подать на неё в суд. Ведь таких как я у этой нянечки было 30 человек...
Конечно, всех нянечек и иже с ними невозможно "перевоспитать", но если хотя бы пару таких случаев не замалчивать, а огласить публично и повсеместно, то может быть, это заставит задуматья о последствиях и ответственности тех педагогов, которые издеваются над детьми?...
Автор:  evga [ Чт сен 06, 2007 6:25 am ]
Заголовок сообщения: 
Сладкоежка
Сладкоежка писал(а):
недельник в садик в первый раз :(
А на счет нянечек... У нас бабушка там начальница над нянечками, так вот не знаю плюс это или минус. Ведь есть такие люди, которые неприязнь к начальнице, могут перенести на ребенка, и в тихушку будут шпинять малышку.
Сладкоежка писал(а):
А дети до 4 лет вообще не играют вместе. Вот все пытаюсь увидеть, да нет, нету. Прав был Пиаже. Рядом, но не вместе. К 5 годам уже играют, раньше нет

Вы знаете, у нас сейчас обратная ситуация. Если нет на улице ее двух подружек (в лучшем случае должно быть две, ну, или хотя бы одна) она сразу теряет интерес к прогулке, скучная, ходит так грустно, пытается играть с другими детьми, которые как правило, как раз таки играют сами по себе и на нее мало реагируют. А вот если они гуляют, то это просто феерверк. Все делают вместе: бегают, валяются в травке, друг за другом все повторяют, игрют в песочке, лазают, пищат, довольные... Я вижу, моя просто кайф ловит от общения с этими девчушками, они ее на полгодика постарше.
Не знаю, может быть Вы что то другое имели в виду.
Автор:  Катюша_Крюк [ Чт сен 06, 2007 8:35 am ]
Заголовок сообщения: 
Девочки, а у нас такая ситуация: пошёл 2-й год как мы посещаем садик (Кир пошёл с 1года и 10 мес.). Ходили в ясли, хорошо, без сопротивления, нравилось. Кирилл вообще человечек очень общительный. В этом году вдруг узнаю, что он снова в яслях. Оказывается в следующую группу (2-ю младшую) распредилили по возрасту: кому исполнилось 3 года до октября, те и перешли. А мы родились 6 октября и на 6 дней опоздали.
Мне немножко грустно стало и не из каких-то моих амбиций относительно ребёнка. Просто мы много занимаемся, говорить он начал рано, речь (и мышление) на равне с теми ребятками, с кем он проходил весь прошлый год. Знаю тех деток, с которыми ему было интересно и кого называл своими друзьями, они почти на год старше его (двое, девочка и мальчик) и самые смышленые из группы. И я боюсь,не будет ли этот год остановкой в его развитии?
Мне бы хотелось, чтобы у него всегда было за кем тянуться, на кого равняться, кто лучше его многое умеет. А мы теперь в группе, где большинство только мычат, говорить-то толком не умеют. И он самый старший.
А муж и моя мама не согласны. Говорят, пусть будет ведущим, пусть самоутверждается.
Что посоветуете?
Автор:  птица [ Чт сен 06, 2007 4:08 pm ]
Заголовок сообщения: 
Сладкоежка писал(а):
тем больше в ужасе от вообще принципа общественного воспитания. Это же сколько искалеченных судеб, убитого иммунитета, что уж говорить о личности.

Я вот почитала эту тему и думаю, не может же быть все так категорично. Наш сын пошел в сад в 2 года, основная причина, почему мы его отдали в сад, да еще так рано, это изучение языка. Сад я начала искать, когда ему исполнился год. Мы вместе ходили, смотрели. В конце концов остановились на садике, где 20 детей в возрасте от 2 до 6 лет, 4 воспитателя (постоянно с детьми находятся 3). Конечно там присутствует организация, с утра проводится "утренний круг", где воспитатели рассказывают о дне недели, о планах на день, каждый ребенок имеет возможность сказать что то свое, обсуждается, кто сегодня не пришел, почему, поются песенки и т.д. Затем, как правило, прогулка, или на площадке рядом с садом, либо поход на дальние площадки, в парк, в зоопарк и т.д. За обедом никто не должен съедать все, но есть правило - нужно попробовать, а вдруг понравится? :D Старшие дети, как правило не спят, с ними занимается одна из воспитателей, но кто захочет - тот спит. Я считаю, что достаточно свободы выбора. Кто хочет рисовать - рисует, лепит и т.д. Проводятся проекты, например "цвета", но никто не обязан принимать участие, можно пойти на диван книги смотреть, можно в комнату, где спортивные снаряды, возможностей много.
В первый же год Максим нашел подругу, которая старше его на 3 года, она "взяла над ним шефство" :D , сейчас она уже ходит в школу, но они до сих пор общаются и помимо сада. И вместе дети играют, я прихожу обычно около 3 часов за ним, и почти каждый день Максим просит еще поиграть с друзьями, я его жду, общаюсь с воспитателями и другими родителями, летом все дети (с 3 лет) ездят на целую неделю в поездку одни, без родителей! Конечно недалеко, в случае необходимости можно в течение часа забрать ребенка. Этим летом никто! не попросился домой раньше срока. Максиму очень понравилось, он вернулся очень повзрослевшим и гордым за себя! Конечно же проводится подготовка, дети играют в сборку чемоданов, приносят любимые игрушки, проводится "тренировочная ночевка" в саду.
Одним словом - мы очень довольны, и Максим тоже. Я думаю, что нельзя все дет. сады под одну гребенку, бывают и хорошие :D
Автор:  Катюша_Крюк [ Чт сен 06, 2007 4:20 pm ]
Заголовок сообщения: 
птица, то, что Вы описываете, это просто розовая мечта для нас! Реально ли это вообще для России, особенно для провинции,чтобы 20 человек- и весь садик :shock: ? У нас 25 в одной группе! Кстати, садик наверняка частный, да? Как дорого пребывание в нем? Будь мой сын в подобном дошкольном заведении- я была бы счастлива. У Кира вообще тяга к более старшим деткам, ему с ними интереснее, у них завязывается диалог (я наблюдала в дет.парке на прогулке). А от мычащих малышей, отнимающих игрушки, он бежит, как я не стараюсь объяснять, что они ещё не могут попросить и нужно относиться к ним снисходительнее, что,мол, сам был таким.
Автор:  птица [ Чт сен 06, 2007 4:44 pm ]
Заголовок сообщения: 
Катюша_Крюк
садик получастный :D , то есть часть денег дает государство, а часть платят родители. Кстати говоря, это не так и дорого, за государственный дет. сад родители платят исходя от зарплаты (есть спец. таблица, чем больше зарплата - тем больше платят), плюс 50 евро в месяц мы платим дополнительно, в результате выходит примерно 170 евро в месяц. Конечно это много по российским меркам, но я знаю, что есть и в России сады намного дороже!

Irish
Я совсем не хотела хвалиться нашим дет. садом, хотела просто сказать, что не каждый дет. сад калечит детей. А то начав читать у меня даже угрызения совести появились, как же это я свое дитя в садик отдала.
Плохие сады и тут есть, я буквально вчера эту тему с подругой по телефону обсуждала
Автор:  ElenaBon [ Чт сен 06, 2007 5:35 pm ]
Заголовок сообщения: 
Сладкоежка
не совсем согласна с Вами. НЕ могу судить провсе детей, но судя по моему и деткам родственников и знакомых пришла к выводу, что особенно с 3х лет детям ооочень нужна социализация. Пусть не игра всесте, пусть игра гядом дру с другом, но детки учатся друг у друга, наблюдают друг за другом. Мама может многое дать, но тоже не все.
Автор:  Сладкоежка [ Чт сен 06, 2007 6:23 pm ]
Заголовок сообщения: 
ЕленаБон социализация нужна, но не в том виде, какой получается в наших садиках. Хотя и среди них бывают исключения. Но когда в садике 35 детей на 30 квадратных метров и одна воспитательница без нянечки, когда только 2 унитаза и дети едят в две смены. А сейчас именно такая ситуация во многих садиках. Ведь во время перестройки очень много садиков закрыли, продали. .У нас под боком продали садик и сейчас там совместное Русско - немецкое производство игрушек. идея, заготовки и конечная продукция - Германия, производство и рабсила - наши. Классическая ситуация. Во Владимире еще в садиках находятся соцслужбы, клубы, в общем разные предприятия. А детей сейчас стало больше и их просто пихают в то, что есть. За последние же годы не открылось ни одного. Частные так же себя не очень оправдали. К нам мальчика привели в постоянную группу из частного садика. В свое время собрались мамы и открыли. Но ни у одной не было даже четкого представления о том, что делать, кроме того, что все должно быть по другому. В итоге получилось не очень хорошо.
Автор:  molniaxxl [ Чт сен 06, 2007 6:25 pm ]
Заголовок сообщения: 
А мне кажется проблема больная. :(
В России детский бум, а куда все дети будут ходить? Садов то нет.
У нас в ясельной группе дольше месяца ни один воспитатель не выдерживает. 25 детей, а зарплата смешная. Кроме того на детей наплевать. Даже специально застужают (не меняют штаны, надевают как капусту на улицу, что ребенок весь в мыле бегает), чтобы детей меньше было. Так и ходим неделю, а две болеем. А заведующая говорит: "Ищите другой садик, там будет еще хуже" И смысл заведующей заключается, чтобы получить деньги за вступление в садик, а потом ее и не существует. :cry:
Автор:  Сладкоежка [ Чт сен 06, 2007 6:33 pm ]
Заголовок сообщения: 
evga, я имею в виду совместную игру. Ролевую, пусть даже предметную, но по правилам. Маленькие могут любить наблюдать за такими же детьми, повторять их действия. Им может нравится или нет присутствие других детей. Это хорошо, но это не совместная игра. Да и неважно это. Важно то, что в садике далеко не только общение. Но это только мое мнение.
Автор:  Мария Дм [ Чт сен 06, 2007 11:36 pm ]
Заголовок сообщения: 
Irish писал(а):
"Отдавать ли в РУССКИЙ (обычный, муниципальный) детский сад"

В поисках всех возможных вариантов для дочи, опроса знакомых я пришла к выводу, что у нас (в России) может быть муниципальный садик гораздо лучше частного, и наоборот тоже возможно. Так что если делить темы, то на российский (вне зависимости от формы собственности) и нероссийский детские сады
Автор:  evga [ Пт сен 07, 2007 2:31 pm ]
Заголовок сообщения: 
Сегодня были в первый раз в садике, впечатление пока хорошее. Группа большая, солнечная. Ходит пока десять ребятишек. Мы немного опоздали, и когда пришли никто не плакал. Даша зашла с улыбкой во все лицо, и ушла так же.
Я посидела минут пятнадцать, понаблюдала. Сложилось впечатление, что воспитательница и няня постоянно в напряжении, что бы не допустить плача детей. Когда какая-то девчушка захныкала ( у нее забрали какой-то нужный ей кубик) воспитательница тревожным голосом подала нянечке клич - "Плачет!", и та кинулась разбираться. Воспитательница же постоянно кружит то возле одной группы, то возле другой, одних поит игрушечным чаем, другие сидят за столиком разбирают пирамидки, играют в мозаику. Даша была там два часа, я все это время сидела в зимнем саду и периодически подглядывала в щелку. Спокойная обстановка, все чем-то заняты. Даша пообедала там, сидела наворачивала суп сама, дома просит чтобы я кормила. Когда я пришла ее забирать, она попыталась изобразить хныканье, и предложила мне сесть на стульчик, еще там посидеть.
Вообще, нам пока все понравилось, т-т-т, чего и всем желаю.
Автор:  Marishka [ Пн сен 10, 2007 10:23 pm ]
Заголовок сообщения: 
А мы сегодня сходили первый раз в детсад. Мы остановились на частном, домашнем, детсаду.
http://detsadelf.narod.ru/index.html
Я весь день была сама не своя. Но рано или поздно социализация нужна, на мой взгляд, лучше рано, чем поздно. Сама я человек застенчивый и необщительный, поэтому очень хочу, чтобы у Полины не было моих комплексаов.
В муниципальный сад нам, возможно, достанется путёвка лишь на слудющий год, да я и не тороплюсь.
Про выбранный нами д/с слышала и хорошее, и не очень, но ничего лучше я не нашла... Я бы даже сказала, что "плохое", что говорили мне об этом садике, я бы охарактеризовала как "полезное", сама будучи педагогом...
Завтра идём на второй день. Воспитатель охарактеризовала Полину как "очень умную девушку, но с характром!!! Не знает слова НЕТ" Не мудрено, ведь она у нас единственная внучка у бабушки с дедушкой, с которыми мы живём! Она обычно только меня на 98% слушается, да папу % на 85 :) , а баба с дедой её балуют, она и вьёт из них верёвки...
В общем, я хотела написать, что я считаю обучение и развитие в коллективе в нашей ситуации необходимыми, и поэтому выбрали частный Д\с на год, а там посмотрим...
Автор:  Нина77 [ Пт фев 29, 2008 11:38 pm ]
Заголовок сообщения:  Хватает ли моему ребенку общения
Мы ходим в Школу Развития 2 раза в неделю. Наш папа против садика до 4 лет . нам 2 года 11 месяцев. Раз в неделю мы ездим в Детскую Игровую студию "Апельсин" . Там мы с психологом играем. лепим. танцуем смотрим кукольный театр а потом в шумной компании играем еще 2 часа . Вопрос : хватает ли нам общения? Может стоит посещать студию 2 раза в неделю . Получится 2 раза школа развития+игровая студия. Я все мучаюсь: НЕ РАСТЕМ ЛИ МЫ В СОЦИАЛЬНОЙ ИЗОЛЯЦИИ???? :?
Автор:  мама ДимДимыча [ Сб мар 01, 2008 12:10 am ]
Заголовок сообщения: 
Наш папа тоже против садика, но ребенок очень общительный. Сейчас ходим 2 раза в школу развития (по 45 мин) и 2 раза на музыкальные занятия (по 20 мин). Когда добавили месяц назад музыкальные занятия, думала не выдержит. Идет каждый раз с удовольствием. Пару раз ездили в "Зеленый остров" (игровая комната для деток как в саду) он меня вообще игнорирует, играет с детками. Осенью будет 2.6, вот думаю нужен нам садик для общения или нет?
Автор:  Александра К. [ Пт сен 19, 2008 11:47 am ]
Заголовок сообщения: 
Я хорошо отношусь к садику, и думаю, что он необходим. Но Дианку отдавать пока не собираюсь по нескольким причинам:
1. аденоиды, лор не советует.
2. если будет садик, то не будет няни. Если ребенок заболеет, кто будет с ним сидеть? Мне работа не позволяет, а няня не будет приходить несколько раз в год сидеть с больным ребенком.
3. если она будет плакать и не хотеть, я не смогу себя передавить. У нас, повезло нам, общительная няня, которая знакомится со всеми на площадках, поэтому дети в окружении есть.
Автор:  Софья_К [ Сб окт 04, 2008 9:10 pm ]
Заголовок сообщения: 
Мы начали ходить в адаптационную группу - занятия раз в неделю по часу (совместные игры в разных залах детского сада, экскурсии в будущую группу и т.п.). Хотим год так походить. В смысле хотели, сейчас даже не знаю. Все вроде прошло хорошо, но домой мы через час вернулись в состянии глубокого шока.. Даже не могу сказать от чего. Раньше ходили в центры развития, все было хорошо. Но тут как перечислили что ребенок должен уметь..еще все дружно высмеяли одну девочку которая до 2-х лет грудь сосет и просит (мы тоже на ГВ). Детки все были около полутора годиков - естественно между собой не общались, только кто пошустрее игрушки отбирали у других. А мой Антоша не из шустрых! Расстраивается сразу, ни у кого не отбирает...Одним словом, пришли мы домой - ребенок уснул сразу (хотя еще далеко не наше время было) А я вообще в ступор впала.. Никак не пойму - почему, что не так? Обычно моя интуиция меня не подводит.
Автор:  Иришка_ [ Сб окт 04, 2008 10:40 pm ]
Заголовок сообщения: 
Софья_К писал(а):
ребенок уснул сразу (хотя еще далеко не наше время было) А я вообще в ступор впала.. Никак не пойму - почему, что не так? Обычно моя интуиция меня не подводит.

адаптируется видимо :wink:
Автор:  Антонина [ Вс окт 05, 2008 8:50 pm ]
Заголовок сообщения: 
Софья_К писал(а):
Но тут как перечислили что ребенок должен уметь..еще все дружно высмеяли одну девочку которая до 2-х лет грудь сосет и просит (мы тоже на ГВ).
А что ребенок должен уметь???? И кто высмеял? воспитатели или родители (вряд ли дети:))?
Автор:  Vaezi [ Пн окт 06, 2008 10:14 am ]
Заголовок сообщения: 
Здравствуйте!

Мой ребенок начал ходить в сад в год и 9 месяцев.
Это была вынужденная мера, поскольку, мы живем в Иране, а дома говорим по-русски. С фарси совсем было плохо.
В садике малыш много плакал, но язык стал намного лучше.
Что касается садика, то он мне совсем не нравился, а ходили в него лишь потому, что к дому ближе (отдавали туда только на 3 часа).
Теперь рядом с нами открылся новый сад.
Заведующая разрешила мне находиться с ребенком в группе (не некоторое время, а всегда).
За ребенка я, конечно, больше спокойна, когда он со мной рядом. Но вот малыш упорно говорит со мной по-русски, несмотря на то, что я отвечаю на фарси, и вообще от меня не отходит.
Вот у меня теперь вопрос, стоит ли ходить вместе в сад, получается, что при совместном нашем пребывании, мы не достигаем главной цели посещения: общения с детьми и воспитателем на фарси?
Автор:  Сладкоежка [ Пн окт 06, 2008 10:46 am ]
Заголовок сообщения: 
Vaezi, если ваша главная цель язык, то конечно же не ходите.
Автор:  Софья_К [ Пн окт 06, 2008 12:36 pm ]
Заголовок сообщения: 
Антонина писал(а):
Софья_К писал(а):
Но тут как перечислили что ребенок должен уметь..еще все дружно высмеяли одну девочку которая до 2-х лет грудь сосет и просит (мы тоже на ГВ).
А что ребенок должен уметь???? И кто высмеял? воспитатели или родители (вряд ли дети:))?


Ребенок должен уметь самостоятельно есть, пить, стягивать-натягивать штанишки, мыть-вытирать ручки, проситься на горшик, засыпать ничего не прося, занять себя игрушкой. Вроде все. Из всего этого мы умеем вытирать ручки и поиграть сами с игрушкой минут 10. Все остальное или вообще нет или через раз. Хотя я учу - вы не думайте что нет. А про грудь рассказала воспитательница, а смеялись дружно все родители в группе!
Автор:  Антонина [ Пн окт 06, 2008 4:14 pm ]
Заголовок сообщения: 
Софья_К Хороший садик :( Я бы с воспитательницей поговорила о ГВ точно.
"Софья_К писал(а):
Хотя я учу - вы не думайте что нет
Не поняла, вы уже оправдываетесь??? В 1 и 7 такого многие не делают, да и постарше тоже... По-моему, это вполне нормально.
Автор:  Сладкоежка [ Пн окт 06, 2008 4:42 pm ]
Заголовок сообщения: 
Даже трехлетние дети сами часто не могут одеваться и в этом ничего страшного нет. Да и иной раз одежда такая, что с ней справиться бывает трудно и взрослому, по себе знаю.
Засыпают тоже далеко не все дети сами, но этому в садике дети быстрее учатся, чем это можно сделать дома.
Кушать тоже многие не умеют и часто это не проблема.
А вот проситься в туалет - ужасно важная вещь.
На мой взгляд даже намного важнее не самому есть уметь надо, а вот подойти к чужому человек и сказать, ну хотя бы показать, что ребенок хочет. Самые большие проблемы у тех детей, мамы которых предугадывают все их желания. Да и стресс у этих детей бывает жуткий.
Автор:  Софья_К [ Пн окт 06, 2008 8:56 pm ]
Заголовок сообщения: 
Сладкоежка писал(а):
На мой взгляд даже намного важнее не самому есть уметь надо, а вот подойти к чужому человек и сказать, ну хотя бы показать, что ребенок хочет. Самые большие проблемы у тех детей, мамы которых предугадывают все их желания. Да и стресс у этих детей бывает жуткий.


Да, про предугадывание желаний это мой случай. Думаю и ребенок еще слишком мал, подрастет - научу всему. Еще научу все мне рассказывать. В нашем случае острой необходимости идти в детский сад нет, дай Бог бабушке и дедушке здоровья. Это мой муж со свекровью считают что ребенок должен ходить в детский сад как можно раньше. Походим пока в адаптационную группу, сориентируемся. Спасибо за поддержку!
Автор:  Сладкоежка [ Пн окт 06, 2008 9:10 pm ]
Заголовок сообщения: 
Софья_К, есть проблема в том, когда ждете, что подрастет и научите всему. Учить легче и проще и эффективнее во время. Вам уже год и семь, ждать не нужно. Главный принцип - что ребенок может делать сам, должен делать сам. Есть уже пора самому. А то ведь что можно увидеть, в полтора года, да и раньше ребенок хочет есть сам, но много разбрасывает и долго, поэтому проще накормить, что мамы и делают. А в три уже и пора давно есть самому, да ведь ребенок уже не хочет, а это огромная проблема. Когда сам ребенок не хочет что-то делать, то тут вы уже бессильны. поэтому не надо ждать, когда подрастет. У вас уже достаточно подрос.
Ну а детский садик в этом возрасте точно не полезен. никому не полезен, это мифы про пользу садика для детей до 3 лет.
Автор:  Софья_К [ Вт окт 07, 2008 9:04 pm ]
Заголовок сообщения: 
Уважаемая Сладкоежка, вы безусловно правы. На счет еды - это наш самый больной вопрос (наверное не в этой теме обсуждать надо). Дело в том, что если дать ему есть самому, то он или вообще не будет, или посидит три минуты, по капельке поест и убегает.
Автор:  aar-kuduk [ Пт окт 24, 2008 9:45 pm ]
Заголовок сообщения: 
помогите решить задачку?
у нас такая ситуация:
ребенок единственный, 2 г. 9 мес., билингв, больше говорит на родном языке. непереносимость коровьего молока в любом виде, чуть капля попадет на кожу, сразу волдырь. но медотвод от прививок нам не дают, а в садике настаивают на прививках. у ребенка часть прививок есть, а части нету. в плане готовности - пока не завязали с ГВ (-), одеваемся сами (+), спим днем с переменным успехом, по желанию (-), кушаем хорошо (+), общество и общение любим, не устаем (+).

я сижу по уходу до 3 лет, подошло время выходить на работу в госструктуру со стабильной нормальной зарплатой. а также есть бизнес, небольшой, гибкий график, с непредсказуемыми иногда доходами, то пусто, то густо.
всем сердцем не хочу отдавать в садик. садик подыскала давно хороший муниципальный, группа для говорящих на родном языке, очень милая воспитатель, нет ора и муштры. но смущает что дети разного возраста - едва 2 годика и три с половиной года все вместе.

а также есть вариант с частной Монтессори-группой. явные минусы - нет групп с родным языком, там не требуют справку от врача, не кормят (родители сами приносят), стоимость 15 тыс. (а интересно как в ваших городах?), нет спальных мест, время до 16 час.
плюсы - детей мало в группе, есть какие-то занятия (танцы, музыка, лепка, рисование, монтессори-среда и т.д., ОЧЕНЬ хорошо оборудовано.
то есть диллема - выйти на работу, отдать в муниципальный садик на весь день или продолжить с бизнесом, водить в Монтессори группу.

или вообще не отдавать никуда. т.к. у нас и так довольно насыщенная программа - ходим на музыку, дома занимаемся всем. А на работу не выходить? Понимаю, что готового решения никто в мою голову не вложит, сама склоняюсь к тому, чтобы попробовать с садиком до Нового года и посмотреть как будет дальше...
Автор:  Сладкоежка [ Пт окт 24, 2008 10:37 pm ]
Заголовок сообщения: 
aar-kuduk, в муниципальном садике разброс от 2 до 3,5 - это не очень большой разброс. Вам будет хорошо, вы ведь получаетесь посередине.
Автор:  Наталья Морозова [ Сб окт 25, 2008 12:08 am ]
Заголовок сообщения: 
Софья_К писал(а):
На счет еды - это наш самый больной вопрос (наверное не в этой теме обсуждать надо). Дело в том, что если дать ему есть самому, то он или вообще не будет, или посидит три минуты, по капельке поест и убегает.

Значит, больше не хочет, ничего страшного. Хотелось бы - доел бы обязательно. Привычка все доедать потом многим очень вредит - люди едят по привычке, а не потому что хотят есть. Мы со своими сыновьями решили так: пусть едят ровно столько, сколько хотят, и то, что хотят. Тема кормления взрослыми тогда быстро отпала сама по себе. Очень часто заменяют суп или что-то в этом духе, что надо есть ложкой, - морковкой, яблоком, куском вареного мяса, сыром или зерновым хлебцем. Но если точно хотят кашу или творожок - прекрасно едят сами ложкой уже давно. Тут главное не тревожиться оттого, что ребенок сначала якобы мало ест, а потом всё налаживается.
Автор:  janny11 [ Пн апр 06, 2009 11:10 am ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет? (восст.)
Мы ходим в садик с 2г1м. Сначала на 2 часа, потом через неделю до обеда, потом через неделю на обед оставили, ну а потом уже и на сон. Забирали первые два месяца сразу после полдника в 15-30. Потом стали в 16-40 забирать. В 17-00 уже никого в группе нет. Моя Полина ходит в садик с большим удовольствием, воспитателей любит, особенно без ума от нянечки. Два раза в неделю у них бассейн, есть музыкальное занятие и физкультура. Делают разные поделки: лепят, рисуют, аппликации делают. На НГ был утренник, все детки все делали. В группе 12 детей из них 3 девочки, самому старшему 3г, а самой младшей 2г.4м.
Я за садик! моей дочке там нравится, уходить оттуда бывает не хочет. Ее там хвалят, сама кушает, раздевается, пытается одеваться.
Автор:  Ирина Владимировна [ Вт ноя 03, 2009 11:55 pm ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет? (восст.)
я бы советовала отдать,но только лет с 4-х.
Автор:  Аня Грузицкая [ Пт сен 17, 2010 1:53 am ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет? (восст.)
Моя средняя меня уже почти год, уговаривает: "отведи меня в детский сад", наверное, это и должно быть показателем готовности ребенка идти в детский сад.
Сейчас ей 3 года 11 мес. 3 дн.
Не должно быть показателем только Ваше желание отвести его в детсад.
Неужели работа или другая причина так важна, что в детский сад? Ну ведь не зря же декрет 3 года!!!! Я могу понять мамочек-одиночек, которым некуда деваться, и они по-раньше отдают своих таких маленьких крошек а детский садик! А если только ради общения ну так продитесь по детским площадкам посмотрите сколько гуляет таких же крошек как и Ваши чада...

Я не против детского сада до трех лет вообще, я против насильственного туда отправления!!! Нужно только по ребенку смотреть... Ведь всегда есть малыши , которым мама нужно намного дольше с ними рядом больше чем до полутора лет...
Автор:  Brusnika [ Пн фев 21, 2011 3:56 pm ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет? (восст.)
Всем привет!
Хочу поделиться своей находкой. У нас очень слабый иммунитет, так уж вышло, и чуть ветерок или кто-то рядом чихнул - болеем:(( Поэтому сад для нас - это не вариант вообще. Нашла замечательный выход из ситуации. мы недавно переехали в новый район - Южное Бутово, и ходим в развивающий клуб, там развивалки для детей от года. И там открыли новое направление - Мини-детский сад. Группки по 3-4 малыша, добрая женщина-педагог, три часа в день свободного времени у меня и доча там занимается, разные методики у них, Монтессори, Зайцев и т.д. Уходим от туда со слезами. В хорошем смысле - не хотим расставаться с садиком. И цена приличная. Я считаю, что такой вариант для деток - самый оптимальный. И по поводу болезни там все строго, больных не пускают и всем по справке переносят занятия. Поэтому я довольна и всем советую) Это новое направление, как в Европе, но мне кажется скоро оно заменит всех нянечек и гос. сады, потому, что и по ценам и по условиям куда лучше..
Автор:  natalka77 [ Пн янв 23, 2012 3:43 am ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет?
добрый вечер, может я немного не по теме, у меня такой вопрос, как подготовиться маме ( не ребенку) к тому, что ребенок будет ходить в садик??? как подумаю что он будет без меня целый день .... понимаю что ребенок растет и это неизбежно , но ... (пока нам два годика) да и в садик идти надо - надо будет выходить на работу после окончания декрета, но сердце просто разрывается от мысли что ребенок будет без меня....
Автор:  Наталья77 [ Пн янв 23, 2012 5:19 pm ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет?
Могу поделиться своим опытом. Когда отдавала старшего ребенка в садик испытывала те же чуства. Мало того первое время на работе только и думала - как он там без меня. С младшим получилось по другому: он сам попросился в сад в четыре года и я стала хлопотать на счет места в саду. Может и вам подождать когда у ребенка возникнет желание играть с детками в саду? Может кто-то из девочек ещё что подскажет-посоветует?
Автор:  RaDaZ [ Пн сен 15, 2014 12:07 pm ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет?
Гость писал(а):
Так все-таки, отдавать ребенка в сад или нет? Где ребенок развивается лучше? Если отдавать, то с какого возраста предпочтительнее?

Конечно отдавать, ребенок хотя бы учится вести себя в коллективе. Мы пошли в 1,5 года.
Автор:  Booomba [ Ср сен 17, 2014 7:36 pm ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет?
Если не будет болеть, конечно, пусть будет себе в саду.
Автор:  kati_k [ Вт ноя 25, 2014 12:34 pm ]
Заголовок сообщения:  Re:
Скорпиончик писал(а):
Где-то читала, что если ребенка рано отдать в сад (1,5-2 года), он легко приспособится, у него не будет проблем в коллективе, связь с матерью будет потеряна, у ребенка в будущем не будет чувств любви, привязанности.
Если отдать в 3-4 года: с некоторой проблемой вольется в коллектив, зато в будущем у него будут чувства любви, привязанности к кому-то (потому что его не оторвали рано от матери).
Поэтому каждый выбирает для себя.

Меня, например, отдали в ДС очень рано (по необходимости, все работали). Но моя мама всегда оставалась для меня родной, близкой и любимой. Так что, по-моему, здесь всё очень индивидуально.
Автор:  Petiza [ Чт май 28, 2015 2:22 pm ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет?
Конечно отдавать, зачем держать ребенка у маминой юбки? Понятно, что и мама тоже может заниматься с ребенком, но малыш должен социализироваться, не только за счет мамы, ему будет проще общаться в саду, он быстрее научится делать какие то вещи самостоятельно. Здесь даже речь не о том, что маме надо заниматься карьерой например, а именно польза для ребенка.
Автор:  Асоль [ Ср окт 28, 2015 10:48 pm ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет?
Я абсолютная сторонница детского сада... Всё таки ребенок в саду имеет контакт с другими детьми это развивает его как личность. Да, согласна. что в наших садах свои ньюансы которых не избежать, но плюсов тоже достаточно
Автор:  Анна Мартынова [ Сб дек 05, 2015 9:28 pm ]
Заголовок сообщения:  Re: Отдавать в сад или нет?
А я из собственного опыта могу сказать, если ребенок "садовский" пусть ходит, если нет, то группы раннего развития и с бабушкой дома.
Страница 1 из 1 Часовой пояс: UTC + 4 часа
Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group
https://www.phpbb.com/