Раннее развитие детей

Прежде всего спасибо за ответ.


Паника из-за того что ребенок уже больше месяца не дотрагивается до пластилина. А рисует тоже редко, хотя раньше его было не оторвать.

Если согласиться опять рисовать так и сделаю. Спасибо.

_________________
мои Адар (10.2.2005), Мейталь (28.11.2007) и Двир(31.7.10)
здесь можно нас увидеть

Елена, здравствуйте!
Я в восторге от Ваших книг! и сейчас впервые оказалась на этом сайте.
Как я поняла, Вы весной 2007 проводили семинар в Москве.
Подскажите, а Вы планируете снова посетить Москву, может, Вы смогли бы устроить еще одну встречу?
Очень-очень хотелось бы этого!

Спасибо!
Нет, до лета 2009 я ничего не смогу, зато потом развернусь!
Пока используйте книги как стимул и рисуйте с детьми красивое и непонятное!
Удачи!

_________________
САЙТ ЛЕНЫ МАКАРОВОЙ

Лена, привет еще раз, это опять Лена Харитонова.
Можно тебя попросить глянуть на рисунки моей дочурки (ничего, что я на "ты"? "Вы" как-то не написалось):
http://foto.mail.ru/mail/lioshka/real/65.html?
Лизке 2 года 8 месяцев, мы ей рисовать все это не помогали вообще. Кажется, что для ее возраста очень здорово получается...

Жутко похоже на Манькины детские рисунки. Судя по тому, что Манька стала художницей, у Лизочки шансы большие!

_________________
САЙТ ЛЕНЫ МАКАРОВОЙ

Спасибо! Посмотрим

Я в твоей книжке помню Манькины рисунки про мышей (иллюстрации к Онегину). И правда есть что-то общее:)

Здравствуйте.
Что-то настораживает меня Старшенькая. Еще недавно 3-2 месяца назад она взапой рисовала (акварель, гуаш, карандаши, мелки, фломастеры, лепила (тесто и пластилин). Получалось очень хорошо. Если рисовала портрет – то даже зрачки не упускала, если фигура человека – все части тела, мама – ниже папы, дочка – ниже мамы. у птички – крылышки, КЛЮВИК, лапки и пр. Закат – выбираются сине-красные цвета.
В лепке тоже все замечательно. От абстракции до грибов, пингвинов, крендельков. Четвероногих лепет только мама, дочка ними играется, а вот зайцы и люди - пожайлуста. Зайцы отличаются от людей длинными ушами, глазки выдавливаются стекой а на носик прикрепляется малюсенький шарик. Еще шапку можно надеть.
Я стараюсь чтоб вовремя на глаза попалось что-либо для творчество. Если вижу, что я нужна – я есть, если не нужна – я незаметная серая тень.
А потом резко – динь – и пошли каляки-маляки. И дело не в том, что отсутствует сюжет и раньше часто он «не приходил», но подход был другой, захопленость. А теперь 3 минуты каляк-маляк (по собственному желанию) и иногда очень-очень мелкие рисунки «мама, я пишу».
параллельно с этим появилась агрессивность, желание что-то сильно кинуть, больно ударить с младшенькой сдерживается, а на меня накидывается.
Период ревности мы прошли. Пожили какое-то время в состоянии мир, дружба, пирожок.
Я убрала с видных мест все рисующее и лепящееся. Положила «на место» вполне доступное, но не на глазах и нахожусь в состоянии полной растерянности.
Как вы думаете, в плане творчества – волноваться мне, чего-то измышлять или пусть течет как течет??
прошу прощения за сумбур. Лена, если появится время, очень жду ответа

_________________
Алина. Страничка Ули (12 лет) и Яси (10 лет)

Здравствуйте, Елена Макарова!
Спасибо Вам большое за Ваши книги и Ваше общение с нами на форуме!!!
То, что я прочитала здесь настолько помогло, что даже вопросов по поводу дочки нет . То есть вопросов, конечно, много, но появилось желание спокойно разбираться самой.
Как будто со стороны посмотрела на свою ситуацию с дочкой, вспомнила своё детство, свои обещания "я так никогда не поступлю со своими детьми". Вроде бы и делать ничего особенного не начала ( только пластелин купила, а потом ещё пластелин и ещё ), а Настя стала спокойней и мне уже не хочется бежать из дома куда глаза глядят
На 50-ой странице шла речь о возможности в этом году семинара (встречи?) с Вами в Крыму. Очень хочется, чтобы это произошло.
Ещё раз спасибо, что Вы есть

_________________
Настенька 22.02.2005

Энила

Пока волноваться не стоит. Оставьте ее в покое, наблюдайте за тем, что она сама хочет, подумайте о том, чего вы от нее хотите.

LenaK

Хорошо, что вы успокоились. Нет, в этом году у меня не получится, только после лета 2009. Но и это лето быстро придет.

_________________
САЙТ ЛЕНЫ МАКАРОВОЙ

Спасибо за ответ

_________________
Настенька 22.02.2005

Елена Макарова, спасибо! Дочурку я и не трогаю. Это больше моя проблема

_________________
Алина. Страничка Ули (12 лет) и Яси (10 лет)

Прочитала ваши книги, очень понравились, такие жизненные. Благодаря вам по другому стала смотреть на многие вещи, изменилось отношение к работе, я преподаватель по классу аккордеона, спасибо вам огромное!

Дорогая Лена, как Ваши дела? Я почему-то перестала получать на почту сообшения с дневничков, и не могу найти семинар на форуме. Надеюсь, это техническая проблема. Все ли у Вас в порядке?

Елена, здравствуйте!
Мой старший ребенок (3,9) очень переживает по поводу того, что он (по его словам) "не умеет рисовать". Он очень хочет рисовать, садится, берет краски или фломастеры, делает пару неловких движений и, неудовлетворенный результатом, сразу же чуть не плача говорит: "я не умею рисовать!!! У меня получаются только каляки-маляки или пятна"! Я, честно говоря, слегка поражена его слишком самокритичной и очень точной формулировкой своего творчества. (Раньше такого не было). Потом он тут же просит меня ему помочь, утешает сам себя: "я ведь только учусь"! Пару месяцев назад у него получилось нарисовать яблоню, и видно ему самому она очень понравилась. Теперь он рисует только деревья с яблоками. Что-то другое нарисовать просто боится - не знает как. Если я ему пытаюсь объяснить как можно нарисовать что-то другое, он не верит, что у него получится. Мне кажется, что нужно его отвлечь от этой мысли " я не могу", чтобы он просто рисовал, не думая о конечном результате наперед, но пока не знаю как. Лена, я очень надеюсь на Ваш совет.
Заранее спасибо.

_________________
Дневники развития моих детей
http://agu-academy.blogspot.com/

Пусть рисует яблоню, только попытайтесь расширить ее географию и судьбу. Где она растет? Кто ест яблоко (червяк, его нарисовать легко)? А сколько уже яблок поспело? Зеленые есть нельзя, красные можно, давай соберем красные в корзину и т.д. Выбирайте самые легкие для него вещи. Небо - над яблоней, дождик...Может, это его успокоит и он поверит в свои силы.

_________________
САЙТ ЛЕНЫ МАКАРОВОЙ