Сегодня у нас был день «Малых космических тел солнечной системы»
Рисовали кометы губками через трафарет. Потом добавили красные штрихи кисточкой



Потом разукрашивали метеорит



Достали морские камушки-метеориты. Посчитали наши метеориты, Кристина их решила раскрасить тоже.



Слепили из пластилина коричневые метеориты. Дома не оказалось ни муки, ни манки. Землей у нас служили панировочные сухари. Кидали в них метеориты и смотрели какие оставались воронки...



Сделала Кристине космическую рыбалку. Нарисовала на картоне звезды, ракеты, НЛО, сзади приклеила маленькие плоские магниты, достали удочку от старой игры рыбалка. Поместили все в коробку из-под торта. На каждом объекте нарисованы цифры. Я говорила дочке, например: "Давай достанем звездочку под номером 2" или "Ракету под номер 4".... ПОтом ловила по своему усмотрению



Нарисовала такой плакат-объяснялку "Комета"



В эти игрушки не успели поиграть до сна:
1) Пазл-картинка "Комета"


2) и такая игра с метеоритами и кратерами,воронками.. На самих кратерах сделала надрезы. Надо подобрать по размеру и по количеству пятен на метеорите подходящие метеориты. Еще можно потом раскладывать по убыванию-уменьшению эти метеориты

Сегодня занятия были посвящены планете Земля и звезде Солнце.

Итак, начала с того, что Кристина живет на планете Земля. Земля огромна и похоже на шар. Не стала грузить ребенка цифрами о размерах, каких-то специфических данных. Нарисовала ей плакат "Земной шар". Объяснила, что Поверхность земли состоит из воды и суши. Показала. Кристина такая малюсенькая по сравнению с Землей, что ее даже невидно на рисунке.



Заранее нарисовала и вырезала ей несколько животных, людей, предметов, деревьев. И мы заселяли ими планету (какие-то приклеивали на суше, а какие-то на водной поверхности)



Поговорили о солнышке, что оно тоже похожа на огромный шар из огня. Что солнце очень далеко от нас, и поэтому кажется маленьким. Наша земля крутится вокруг солнца. На это уходит целый год. Когда наша часть Земли поворачивается к солнцу - наступает день, а когда отворачивается - ночь. Сегодня буду делать плакат-объяснялку день-ночь. Траектория, по которой проходит Земля вокруг Солнца называется орбитой. А вокруг Земли летает шар-Луна, которую прекрасно видно ночью. (про луну будет позже посвящен целый день)

Чтобы все было нагляднее сделала дочке вот такую игрушку. Наклеяно на плотный картон. Солнце соединено с Землей, Земля с луной картонными полосками, которые крепятся на болтики с гайками сзади. В результате можно наглядно показать, как вращаются вокруг себя Солнце, Земля, Луна. Вокруг Солнца вращается Земля. Вокруг земли - Луна. Кристина слушала все внимательно, крутила со мной вместе. А потом решила что это будут часы (солнце - циферблат). "Тик-так" - смеялась она.



Размазывали пластилин. Делали макет Земного шара. Синий пластилин я размазала заранее сама, а то у дочки бы терпения не хватило явно. А потом собрали оставшиеся куски пластилина, соединили в кучу, и слепили земной шар. Благо включили отопление. Я теперь грею пластилин на батарее заранее. Он становится таким тепленьким и мягким.



Вспомнили что у нас есть мольберт для рисования, который с обратной стороны похож на ночное небо. Нарисовала дочке звезды, а Кристина мелками Землю "моливала"



Перешли к Солнцу. Разукрашивали ладошки, делали отпечатки - будущие лучики. Закрашивали диск Солнца. Я вырезала все детали, когда подсохло. Потом все это дело превратилось вот в такое жаркое солнышко (клеили на ПВА-клей)






Просто делали аппликацию из заранее вырезанных лучиков и круга.


И размазывали пластилин (тоже тёпленький )


Сделала ей такой плакатик - про восход-закат Солнца.



[/b]