Ксения, мы с дочей рассматриваем карту вместе, я показываю океаны и материки, называем животных, которые там живут, смотрим, где живем мы, где бабушки. Если карта лежит на полу (у нас висит), то можно плавать по океанам, ездить на машине или поезде с игрушками, они могут ездить в гости друг к другу и т.п.
Я еще иногда когда мы книжки смотрим, говорю "А это пингвины, они живут в Антарктиде" или "Кенгуру прыгает, они живут в Австралии", Тася слыша знакомые слова поворачивается и показывает пальцем на карту, мол, там такие слова говорили уже
Играем у ручья - тут же на земле его изобразили, а заодно и дорожку с мостиком. Главное деталями не перегружать: 2-3 элемента. По мостику прошлись ножками, а потом тот же путь на картинке проделали пальчиками, машинкой. Важно, чтобы со звуками, эмоционально, иначе скукота 
С высокого этажа не посмотришь... Две коротенькие улици по которым можно прогулятся. А для чего-то большего нужна машина... А папа на работе... Но мы постараемся ваш совет адаптировать под себя.
, возле Антарктиды, кажется Южным назвали, для уточнения на Википедию зайти надо, а в Украине по-прежнему на картах 4. 
,она сама начала интерес проявлять.