Раннее развитие детей
https://forum.danilova.ru:443/

Обсуждение презентаций, которые лежат на сайте
https://forum.danilova.ru:443/viewtopic.php?f=155&t=3396		 Страница 1 из 1
Автор:  Юля и дети [ Ср авг 30, 2006 12:04 pm ]
Заголовок сообщения: 
Девочки! В номинации "Свободная тема" - цвета со стихами, закралась ошибочка: под словами незабудка размещена фотография васильков :roll:
Автор:  dilera [ Пт сен 08, 2006 10:04 pm ]
Заголовок сообщения: 
А как открывать презентации с расширением rar? Я имею в виду те, которые на японском языке. У меня нет полного Power Point, только программа просмотра презентаций. Из-за этого не получается? Надо что-то еще скачать?
Автор:  Лена Данилова [ Пт сен 08, 2006 10:09 pm ]
Заголовок сообщения: 
dilera писал(а):
как открывать презентации с расширением rar?

Это архивы! Их надо распаковать с помощью архиватора "Rar". Его, конечно, надо скачать...
Чтобы Вам не искать по инету, я сейчас закачаю к нам на сервер и дам зхдесь ссылку.

Кроме этого, чтобы смотреть презентации на японском, нужно настроить в своем компе поддержку японского языка.
А то будет абракадабра. :)
Автор:  Лена Данилова [ Пт сен 08, 2006 10:28 pm ]
Заголовок сообщения: 
http://www.danilova.ru/program/WinRAR.rar
Автор:  егорушка [ Вт сен 19, 2006 4:27 pm ]
Заголовок сообщения: 
Лена Данилова, в презентации "Где обедал, воробей?" (през-ции со сказками и стихами) у меня возникли вопросы по поводу размера шрифта ( он разный в одном и том же предложении) и выделения складов (вопросы ударные?) :?

А ещё вопрос: как правильно подписывать картины художников? Нужны ли кавычки? Где ставить точки? Спасибо
Автор:  Елена Ленной [ Вт сен 19, 2006 4:55 pm ]
Заголовок сообщения: 
егорушка, это моя презентация. :)

Шрифт разный потому, что на словах написанных только большими буквами мой сын учился читать. Вы можете переделать под себя - как вам больше нравится.

Вопросы и тире - не ударные, они знаки препинания. Теоретически их можно выкрасить в какой-нибудь еще цвет. У меня они всегда черные.
Автор:  Лена Данилова [ Вт сен 19, 2006 5:42 pm ]
Заголовок сообщения: 
егорушка писал(а):
у меня возникли вопросы по поводу размера шрифта ( он разный в одном и том же предложении)

Автор презентации большими буквами выделил назвние животного, изображенного на экране.
егорушка писал(а):
выделения складов (вопросы ударные?)

С выделением складов там проблемы :)
В предлогах надо убрать ударение, в вопросах можно убрать, а можно оставить :roll:

егорушка писал(а):
как правильно подписывать картины художников? Нужны ли кавычки? Где ставить точки? Спасибо

Фамилия, имя (или инициалы) - без кавычек и без точек.
Название в кавычках.
Точки вообще тут не нужны.
Пример:
Брюллов Карл "Всадница"
Автор:  Лена Данилова [ Вт сен 19, 2006 5:45 pm ]
Заголовок сообщения: 
Аленка писал(а):
У меня они всегда черные.

Это неправильно! Можно запутать ребенка. Раз черный - ударный значит всё. что без ударения не должно быть черным.
Автор:  Елена Ленной [ Вт сен 19, 2006 5:58 pm ]
Заголовок сообщения: 
Лена Данилова писал(а):
Раз черный - ударный значит всё. что без ударения не должно быть черным.


:? А каким его тогда делать? Третий оттенок зеленого брать?

И предлоги разве безударные? И как тогда выделять их?
Автор:  Лена Данилова [ Вт сен 19, 2006 6:05 pm ]
Заголовок сообщения: 
Аленка писал(а):
Третий оттенок зеленого брать?

Третий не нужен. Так и чередуем двумя оттенками.
Аленка писал(а):
И предлоги разве безударные?

В основном да. Иногда бывает, что на предлог падает смысловое ударение. Тогда можно поставить - для выразительного чтения.
Аленка писал(а):
И как тогда выделять их?

Как все остальные части текста.
Автор:  Елена Ленной [ Сб апр 14, 2007 12:29 am ]
Заголовок сообщения: 
Laska писал(а):
Кстати вопрос, проверяется ли информация, содержащяяся в презентациях, выложенных на сайте?


В тех презентациях, которые мы выкладываем сейчас, информация проверяется обязательно!!! Кроме того, довольно жестко цензурируется на предмет качества.

Но то, что Вы скачали - это конкурсная презентация, там над ними это прямым текстом и написано :). И в них, к сожалению действительно есть ошибки.

Но в оправдание девочек, у которых ошибки были, могу сказать то, что ошибки есть и у продающихся Вундеркиндов, и во многих других презентациях.
Автор:  Tatiana_A [ Пн авг 06, 2007 11:37 pm ]
Заголовок сообщения: 
Спасибо, скачалось. Я хотела Вам сказать, что качество презентаций, выложенных в Ин языках - отличное. Молодцы, редакторы! Спасибо огромное! А то приходилось многие презентации переделывать.

У меня предложение: в табличках для скачивание добавить 2 колонки. Одна с указанием примерно с какого возраста можно показывать и вторая со ссылкой на pdf file, где вся презентация компактно распечатана по 6 слайдов на странице. Я готова такие файлы изготовить и прислать. Будет гораздо удобнее людям сначала просмотреть, нужна ли им такая презентация, а потом качать, особенно, если интернет медленный или дорогой.

И еще, есть ли педагогическая разница между презентациями, когда подпись идет на отдельном слайде или когда на том же слайде, под картинкой?

Спасибо!
Автор:  Rudenka [ Сб сен 22, 2007 1:17 am ]
Заголовок сообщения: 
Дорогие авторы!!! Сразу хочу сказать, что презентации эти мне очень нравятся - качественное фото, изображение + лаконичность. Но вот что пришлось изменить:

http://danilova.ru/storage/present_priroda.htm - Что как растет - слайд №7 - ПЕРСИКИ, а на фотке абрикосы... Честно-честно. У персиков форма листьев другая.
http://danilova.ru/storage/present_predmety.htm - Посуда - слайд №3 - неверно выделен ударный слог: сковоРОда, а нужно ведь сковороДА...
Автор:  ogurin [ Сб сен 22, 2007 8:35 am ]
Заголовок сообщения: 
Tatiana_A писал(а):
.

И еще, есть ли педагогическая разница между презентациями, когда подпись идет на отдельном слайде или когда на том же слайде, под картинкой?


Разница очень большая! Особенно для совсем маленьких детишек.
1. Подпись и картинка это 2 объекта( символа, сигнала, образа). Лучше их разнести по разным слайдам. Иначе подпись совершенно теряется.
2.Подпись может быть в презентации как раз главным, а картинка вспомогательным кадром. Это в том случае, если вы учите( или когда-нибудь собираетесь) ребенка читать.

Запоминаются отлично и отдельные слова, и целые предложения.
В последнем я имела случай убедиться. Пару дней назад нечаянно распечатала на принтере презентацию, которую сама делала как пособие для чтения. В ней картинки и простые предложения «Гуси гогочут: «Га-га-га!», «Утёнок щиплет травку". Распечаталось отлично, поэтому картинки отложила для дальнейшего использования, а текст тут же предложила Соне (обычно предлагаю на выбор 2 или 3 карточки со словами или словосочетаниями, спрашиваю «Где написано…?», она пальчиком показывает).
Так вот, она показала почти все верно (1 ошибка на 6 предложений). Для нас это неплохой результат, ведь мы сейчас только на этапе словосочетаний.

Artemis, а был ли приняты единые требования к презентациям?
Вроде где-то об этом шел разговор...
Автор:  Tatiana_A [ Вс сен 23, 2007 6:03 am ]
Заголовок сообщения: 
Очень интересно! Моя Маша всего на 7 месяцев младше Вашей Сони, а мы не только словосочетания, еще и о словах пока речь не идет, даже и о буквах не идет речь. Интересен Ваш опыт. Какая у Вас задача: научить читать так рано или развивать мозг с помощью узнавания слов как образов, или что-то еще? Когда начали показывать презентации? Как много, по скольку раз в день? Вы проговариваете название картинки и потом читаете подпись или это у вас все записано в презентации? Какие презентации смотрите/смотрели? Расскажите, пожалуйста, подробности.

Мы активно смотрели презентации летом, когда ей было месяцев 8-9, смотрели сказки, к некоторым я начитала текст, некоторые каждый раз рассказывала по картинкам, еще смотрели формы, цвета, животных. Потом у меня забарахлил комп, на котором были презентации, да и другие проблемы появились, смотреть перестали. Сейчас смотрим только Бэби Эйнштейн по одному фильму в день, разные фильмы. Самые любимые да Винчи и Numbers Nursery на данный момент. Она уже пару-тройку дней хорошо показывает нос у всех: у людей, у мягких игрушек, на картинках, сегодня правильно показывала глаза. Вообше, похоже, части тела пошли, надо ждать успехов. А вот цвета совсем не идут. Формы еще не спрашивала.[/quote]
Автор:  ogurin [ Пн окт 22, 2007 2:15 pm ]
Заголовок сообщения: 
Цитата:
А чем плох первый вариант для обучения чтению? По Доману именно так и надо. И каким образом можно сделать слово главным на слайде с картинкой? Максимум - это поместить его сверху. Или я ошибаюсь?


Не нужно делать слово главным на одном и том же слайде с картинкой.
Они должны быть на РАЗНЫХ слайдах.
Как и на разных страницах(не страницах даже, а разворотах) книги должны быть тексты и иллюстрации .
У Домана об этом четко написано. А про презентации у него не читала, все-таки он 40 лет назад писал о своих методиках. Возможно, сейчас у него и есть разработки для показа на компе, не знаю.
Есть по Домановской методике готовые диски с презентациями у «Умницы».
И хотя качество фотографий или картинок некоторых тем меня не устраивает, но все же сделано грамотней иных самодельных презентаций, которые я поначалу во множестве качала из инета. Если попадался хороший материал, то переделывал по-домановски.

За образец можно взять презентацию Лены Даниловой «Что бывает круглым». Правда, текст там выделен «по-зайцевски». Мне поначалу казалось, что читать текст «по-зайцевски» очень неудобно, спотыкаешься на послоговом выделении, в глазах рябит. Но Соне это совершенно не мешает. И ей разницы короткое слово или длинное тоже нет, слова «дом» или «фотоаппарат» читает одинаково быстро, одним внимательным коротким взглядом. Но все же свои презентации и книги я делаю обычным черным шрифтом размером от 65 до 100.
Автор:  ogurin [ Пн окт 22, 2007 3:15 pm ]
Заголовок сообщения: 
Tatiana_A писал(а):
Когда начали показывать презентации?

На компе в 6 месяцев. Но можно раньше, как только будет интерес у детеныша.
Сами же карточки по Доману с 3 мес, чтение и математику с 4,5.

Tatiana_A писал(а):
Как много, по скольку раз в день?
Какие презентации смотрите/смотрели? Расскажите, пожалуйста, подробности.


В зависимости от возраста и интереса. Поначалу, когда были маленькие совсем немного по 5-10 мин 3 раза в день.
Сейчас порядок, примерно, такой:
3 коротких по чтению(например, слова и 3 сказки в «Книжке-малышке»)
2-3 по математике( если они есть, если успеваю сделать, ведь их показывают только 1 раз, в отличии от многократных показов по чтению и ЭЗ.
2-3 по ЭЗ(особо любимые темы - животные и искусство).
3 раза сказки на английском.
Слайды меняются по-разному. Обычно в настройках ставлю 2сек.(кроме слайдов по искусству, там 5 сек.) Или, если надо объяснить, что-то то показать, щелкаю мышкой.
Еще Лена Данилова на семинаре по развитию речи советовала использовать в презентации настройку типа фломастера, при рассказе обводить в кружочек или показывать стрелочкой ушки-глазки и пр.

Всего выходит по 15-20 мин.3 раза в день. Но стараюсь беречь глазки, в середине показа на минуту-другую отвлекаю от экрана, подношу к окну или кружу по комнате.

Tatiana_A писал(а):
Вы проговариваете название картинки и потом читаете подпись или это у вас все записано в презентации?


С подписями презентации мы не смотрим. И если несколько фотографий на одном слайде тоже. Слайды меняются очень быстро(согласно методике 1-2 секунды), и поэтому презентации, в которых картинка и подпись вместе нам не подходят.

Текст на первом слайде обычно озвучиваю, звук прикрепляю к слайду. Но в некоторых сказках, если фраза длинная, то часть озвучки переношу на картинку. Например: озвучиваю 1 слайд, на котором написано крупным шрифтом : "Поросенок спросил у него : " На 2слайде идет картинка и за кадром мой голос: «Не мог ли бы вы дать мне немного соломы, чтобы я мог построить себе дом?»
Ведь мы читаем пока только словосочетания или короткие предложения.

И, наверное, нет нужды добавлять, что презентации – лишь одно из средств обучения. Не самое основное. Есть еще карточки, самодельные книги, альбомы, лото, игры со словами…

Tatiana_A ,что до остальных ваших вопросов, то обязательно отвечу в дневнике FloE, (ей спасибо за приглашение!), но гораздо более интересные рассказы об обучении чтению вы найдете здесь. http://www.danilova.ru/phpbb/viewtopic. ... c&&start=0

http://www.danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?t=7631745
Автор:  Маша Горячева [ Вс ноя 23, 2008 1:39 pm ]
Заголовок сообщения: 
Если я встретила ошибку или неясность в презентации с сайта, нужно ли об этом написать и кому? Или просто поправить у себя, если это возможно, и все? Ведь те, кто делает и выкладывает презентации, заслуживают только благодарности с нашей стороны, а не придирок. Или все-таки лучше обратить на это внимание, чтобы кто-нибудь это поправил?
Автор:  Елена Ленной [ Вс ноя 23, 2008 5:40 pm ]
Заголовок сообщения: 
Маша Горячева, можно написать здесь в теме. Если речь идет о неясности и Вы знаете как сделать лучше, переделывайте презентацию и присылайте мне - я ею заменю ту, что лежит на сайте.
Автор:  Маша Горячева [ Пн ноя 24, 2008 1:40 pm ]
Заголовок сообщения: 
Сама еще не освоила, как поправлять. Муж приедет из командировки, попрошу его научить. Там мелочи, но лучше исправить. И еще меня смутило, что в презентации "что бывает овальным" даются изображения заведомо круглых предметов в "овальном" ракурсе. Например, блюдце. Запутаем ребенка. Оттуда картинки три-четыре бы убрать просто. А как с авторами, не обидятся?
Автор:  Liudmila [ Вт янв 20, 2009 12:22 am ]
Заголовок сообщения:  Re: Обсуждение презентаций, которые лежат на сайте
Девочки, объясните пожалуйста!
Во всех учебниках, которые мне попадались, при перечислении цветов используется purple. Вот и в презентациях в кладовой тоже.
Purple - лиловый, малиновый
Violet - фиолетовый.
В английском языке Purple является цветом радуги? У нас фиолетовый, а у них лиловый?
Автор:  Cinderella [ Вт янв 20, 2009 12:42 am ]
Заголовок сообщения:  Re: Обсуждение презентаций, которые лежат на сайте
Я слышу purple как более распространенный вариант слова violet. Т.е. понятно будет и так, и так, но чаще говорят слово purple.
Страница 1 из 1 Часовой пояс: UTC + 4 часа
Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group
https://www.phpbb.com/