Раннее развитие детей :: Просмотр темы - Физическое развитие младенцев по Г.Доману

А с младенцами надо начинать именно с физической программы,так как это золотое время для развития мозга,его очень трудно будет наверстать.

Для далеких мам всеже это проще чем динамическая гимнастика и проще не требует особых усилий и знаний!

Я узнала о программах Домана,когда ей было уже 19 мес. и задала вопрос на www.childbrain.org с чего начать.

сначала походите, нужно выбрать маршрут.

попробуйте разнообразить его физ. активность.

турник, кольца.

а тем временем, подвесьте на веревках турник к вашему спорткомплексу, веревочную лестницу и учите малышку держаться, только после этого перебирать ручки...

покувыркайте вы ее. попереворачивайте на полу, но ищите то, к чему она наиболее благосклона.

поводите ее по бордюрам (паребрикам) на улице, дома выложите 2 веревочки в ширину бордюра.
потом их заменят бруски.

покувыркайте сначала через бок, вернее даже покрутите.

а кольца повесьте повыше.

я бы, конечно, да и доман, кстати, рекомендовала плавание.
и занятия в воде.

Инна, а сколько примерно сантиметров наклон у вашего трека и как ребеночек ползет - вверх или вниз по наклону?

Но он так громко стал плакать, что я прекратила это упражнение.

нужно помогать ребенку, устанавливая конечности так, чтобы он и спал на четвереньках - но ножки не на коленях, а на стопах.

ПРоползает довольно много 1-1,5 метра. Сейчас я задумалась...а не многовато для нашего возраста. может я его перенапрягаю.

Сейчас мы ползаем еще не в треке, нам его делает наш любимый папа.

мы делаем это упражнение на голодный желудок

А надо подставлять руку, чтобы ребенок ножками отталкивался?

Автор:	верунька [ Ср мар 22, 2006 11:26 pm ]
Заголовок сообщения:	Физическое развитие младенцев по Г.Доману
почему-то нигде не описывается, никем не используется что ли методика Г.Домана по раннему физическому развитию младенцев?! я перечетала за беременность уйму книг,а особенно его.и больше всего мне понравилось именно первая его книга т.к.является и в жизни ребенка первым основным жизненным заданием.кому-бы я не рекомендовала все его рекоменданцыи или давала прочесть книгу никто ее не прочитал и серьезно к этому не отнесся т.к.в обществе устоявшиеся мнения и порядки.благодаря этой книге я переоценила все вокруг особенно в отношении ребенка.мальчик мой начал ползать на пузике в 3 месяца,потом переворачиватся в обе стороны,в 4,5мес. он встал на карачки, самостоятельно сел,в 6мес.первый раз встал на ноги в кроватке,потом начал самостоятельно подыматся возле табурета и дивана,в 7м.я бегал по кв. в ходунцах,переходить сам и в 8,5м. начал ходить. все это только потому,что порчитав книгу я многое для себя отложила и следовала этому.И ВСЕМ МАМАМ РЕКОМЕНДУЮ ПЕРВУЮ КНИГУ ПО РАЗВИТИИ РЕБЕНКА ПРОЧЕСТЬ ИМЕННО ЭТУ!!!!а кто что думает по этому поводу?!хотелось-бы услышать другие мнения.

Автор:	ТОЧКА [ Чт мар 23, 2006 12:31 am ]
Заголовок сообщения:
верунька, ознакомьтесь поподробнее с темами на этом сайте! Тут много тем обсуждается, много вопросов из книг Домана. Дневник Семки здесь http://www.danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?t=173 А здесь обсуждаются разные методиы физического развития http://www.danilova.ru/phpbb/viewforum.php?f=8

Автор:	Лена Данилова [ Чт мар 23, 2006 10:03 am ]
Заголовок сообщения:
Методика интересная. Но наша - отечественая - динамическая гимнастика дает результаты гораздо лучше! Просто Вы не в курсе. Например, стоять ребенок к месяцу с небольшим можетт сам. Посмотрите дневники моей Саньки. Переворачиваться куда хочешь - с полутора месяцев... Старшие мои - Лиза пополлзла на четвереньках в 4,5 месяца (не делала неуверенные попытки, а ползала по всей квартире)... В восемь месяцев она лазила по шведской стенке (наклонной) - это уже мы сами отважились безо всяких методик... Ну и так далее.

Автор:	верунька [ Чт мар 23, 2006 12:08 pm ]
Заголовок сообщения:
нет отчегоже динамической гимнастикой мы тоже занимались с 3х недельного возраста.сын всегда был в восторге,а осбенно если занятия в низ головой.мне понравилось,что дети не должны с рождения быть неподвижны лежа на спин.а на животике хочешь не хочешь,а подымать голову надо и тем самым укрепляя все мышцы. " Объясняется это еще и тем, что главный и практически единственный способ знакомства с миром для младенца - движение. Через движение он исследует и познает окружающий мир, устанавливает когнитивные контакты со средой. Этим объсняется столь важная роль движений в развитии его интеллекта. Специалист в области психологии детской игры Сюзанна Миллер пишет, характеризуя особенности исследовательского поведения детей в первые 18 месяцев жизни: "Со времени, когда сформирована координация между руками и зрением, тенденция ребенка касаться всего кажется почти принудительной. Ему очень трудно удержаться, чтобы не потрогать все, что его окружает, несмотря на запреты. После того как он начинает ходить, содержимое ящиков, полок и особенно всякие мелкие объекты, такие как кнопки или монеты, „кучи" бесполезных предметов привлекают его внимание достаточно длительное время". Адаптация малыша к окружающему миру происходит преимущественно путем совершенствования координации восприятия и движения. Ряд ученых, в частности американский психиатр и педагог Г. Доман, используют даже специальное понятие "физический интеллект". В его книгах предлагается особая система диагностики и развития "физического интеллекта" в самом раннем возрасте. Автор при этом ссылается на собственные исследования и изучение опыта обращения с младенцами женщин-индианок. Их малышей, отмечает исследователь, никогда туго не пеленают, их редко кладут на спину, им дают возможность активно двигаться едва ли не с первых минут жизни. Он, как многие другие специалисты, подчеркивает в своих работах, что пеленание и укладывание ничком вредно и существенно влияет на психику ребенка, закрепляя ощущение беспомощности и зависимости. Это в дальнейшем может приводить - и приводит - к пассивности. В начале XX века Мария Монтессори утверждала, что потребность младенца в сенсорных ощущениях не может быть удовлетворена, если он постоянно лежит на спине в коляске или в кроватке. Что видит ребенок в этом случае - потолок (в лучшем случае небо, если он в коляске на улице), изредка лицо взрослого, погремушки, которые во всем мире вешают родители над коляской (или кроваткой)? Этого оказывается недостаточно для реализации биологической потребности в исследовательском поведении, а следовательно, и для полноценного развития. Предоставление младенцу максимума условий для свободных спонтанных движений является одной из важных предпосылок удовлетворения поисковой активности, а следовательно, и условий для интеллектуально-творческого развития в этом возрасте. Естественно, что по мере взросления ребенка задачи, ставящиеся перед ним, постепенно и существенно усложняются и специализируются. На ранних этапах развития личности роль двигательной активности ребенка, как основного пути реализации потребности в исследовательском поведении, чрезвычайно важна. По мере взросления ее значимость объективно снижается, уступая место более сложным, специализированным видам деятельности. Безусловно, прав Г. Доман, утверждая, что в истории человечества нет более любознательных исследователей, чем дети до четырех лет. Нередко, отмечает он, взрослые путают детское любопытство с неумением сосредоточиться. Дети начинают сами получать информацию преимущественно благодаря своей потребности в исследовательском поведении с первых минут своей жизни. Поэтому наивно думать, подчеркивает Г. Доман, что если официальное образование для большинства детей начинается с 6 лет, то и их обучение начинается в это время. К шести годам, когда ребенок обычно отправляется в школу, он уже знает об окружающем мире столько, сколько вряд ли усвоит за всю оставшуюся жизнь." А ДНЕВНИЧКИ Я ОБЯЗАТЕЛЬНО ВСЕ ПОЧИТАЮ!надо только выделить время том столько всего много...

Автор:	Нилюфар [ Пт апр 14, 2006 10:05 am ]
Заголовок сообщения:
верунька, Здесь я прочитала впервые "Гармоничное развитие ребёнка", здесь про чтение и математику есть тоже http://www.yamama.ru/books/Doman/doman___.htm А про плаванье по Глену Долману нашла здесь, но пока не читала http://www.danilova.ru/publication/plavanie_04.htm

Раннее развитие детей https://forum.danilova.ru:443/

Физическое развитие младенцев по Г.Доману https://forum.danilova.ru:443/viewtopic.php?f=144&t=1927	Страница 1 из 1

Автор:	assol [ Пн апр 17, 2006 1:04 am ]
Заголовок сообщения:
я прочла все книги домана на русском языке. физическое развитие еще до родов. начала заниматься в первый же день. маше здесь дней 10 (в 3 месяца маша уже свободно по квартире ползала, висела, стояла. в 4 ходила, держась за мебель) но я кое-что и сама понимала. ДГ, однако, знала фрагментарно. так, в поисках информации, залезла в интернет, нашла сайт лены даниловой - и удовлетворилась. лично я нашла все, что искала и более того. в последствии и. б. чарковский, который занимался у домана темой плавания, сказал, что программы института и популяризаторские книги - вещи совершенно разные.

Автор:	верунька [ Ср апр 19, 2006 12:55 am ]
Заголовок сообщения:
И Вы молодцы!Но всеравно большая часть просто боится выкладывать своих детей на живот.Чем это обусловливается понятия не имею.Для далеких мам всеже это проще чем динамическая гимнастика и проще не требует особых усилий и знаний!Везде сложившийся минталетет который трудно переубедить!А может ко всему так хе надо прйти и понять!Хотя я как то прочитала американскую статистику и ужаснулась,что очень много грудных детей умирают именно если спят на животе.Почему-то в России я таких статей не обноружила и удивилась.Но научно это еще неизвесно от чего именно! Сына я выкладявала и мы делали огромные успехи в физ.развитии!А вот с плаваньем мы пролетели,о чем сейчас жалею.До 3х мес.занимались потом поехали в одно место,атам не оказалось горячей воды.И все наши занятия ушли на нет!Очень жалко.

Автор:	julie_evans [ Пт апр 21, 2006 7:39 pm ]
Заголовок сообщения:
Ассоль,относительно вашего вопроса о нашей физической программе. Саше сейчас 2 и поэтому ползать ее не заставишь. Лестницы у нас нет,чтоб по ней ходить руками. Я узнала о программах Домана,когда ей было уже 19 мес. и задала вопрос на www.childbrain.org с чего начать. Мне ответили с ходьбы пешком на большие дистанции. Что мы делаем каждый день - ходим больше километра пешком - коляска заброшена Хочу начать упражнения на баланс,и все остальное, перечитать книгу надо. А станет постарше - можно опять будет на четвереньки встать. А с младенцами надо начинать именно с физической программы,так как это золотое время для развития мозга,его очень трудно будет наверстать.

Автор:	assol [ Пт апр 21, 2006 7:57 pm ]
Заголовок сообщения:
честно говоря, можете потихоньку переходить к бегу и препятствиям. турник. если по доману. а в помощь доману - ролики, кольца, спортивные уголки, разные виды физической деятельности, в том числе и описаные у лены на сайте - плавание, мяч, ДГ, растяжка и т.д. если интересно, конечно батут! просто прыжки. прыжки на 1 ноге...

Автор:	Vera [ Сб апр 22, 2006 4:56 pm ]
Заголовок сообщения:
assol, какие же вы обе классные на этх фотках. julie_evans писал(а): А с младенцами надо начинать именно с физической программы,так как это золотое время для развития мозга,его очень трудно будет наверстать. Как же я с вами согласна!!! Все кто это прочтет, особенно до родов, начинайте заниматься с малышом с первого дня и основной акцент в первый год делайте на ФИЗИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ. Если останется время, то и все остальное. Я бы сказала, первое это мамина любовь и физкультура. Как я пожелела, что сама так не сделала. Лера родилась крупной девочкой и еще очень спокойной, ничем особенным я не занималась (ДГ, трек), просто пыталась стимулировать рефлексы, массажик, выкладывала ее на животик, наклонная плоскость, восьмерочки в ванной и т.п. по мелочи. К 6 мес. Лерка ползала, села, встала, ничего особенного, но в норме, потом оч. много и оч. хорошо ползала, НО категорически не хотела ходить и в результате пошла за ручку только в 10 мес. и без. желания (только потому, что мама тормошила), а реально хорошо пошла сама, быстро и с желанием только в год и мес.- год и два . Т.е. надо было с ней заниматься с рождения, но до 6 мес. было еще ничего, а после я что-то реально прощелкала. Еще наша бабушка говорит, что у нее "кофе сладкий" - это как в старом анекдоте , напрягаться она не хочет, короче очень я с ней перецацкалась. Если кто-то может - учитесь на чужих ошибках, мне пришлось - на своих. Сейчас у нас спорткомплекс, Лерка стала поживее, он ей понравился, но на днях что-то стала терять к нему интерес. верунька писал(а): Для далеких мам всеже это проще чем динамическая гимнастика и проще не требует особых усилий и знаний! Вот такой мамой была и я. Про ДГ - знала, но без тренера не рискнула, думалаэто экстрим, не для меня, да еще бубушка переживала когда я ее брала за ручки и качала (она медик, и говорила, что мол суставы повредятся и т.п., короче действовала на нервы молодой мамашке). А книга Домана попалась лишь про чтение. Сейчас хочу все, что какается "физики" хорошенько разучить, разузнать, чтоб в момент икс быть готовой julie_evans писал(а): Я узнала о программах Домана,когда ей было уже 19 мес. и задала вопрос на www.childbrain.org с чего начать. julie_evans, распишите поподробнее если сможете, что еще кроме ходьбы. Нам сейчас 1 и почти четыре.

Автор:	assol [ Сб апр 22, 2006 5:11 pm ]
Заголовок сообщения:
Vera, по доману - бег, препятствия, прыжки. я писала выше. сначала походите, нужно выбрать маршрут. и чтобы интересно было, и чтоб не отвлекались в последствии. турник, кольца. в дневничке у семы описано, как учились. да и погуляйте по нашим темам физического развития. если ребенок теряет интерес к спортуголку, попробуйте разнообразить его физ. активность. мяч. много чего... скачать книгу можно здесь. она правда называется "гармоничное развитие", но это именно она http://www.umnitsa.ru/articles/O_rannem ... vershennym

Автор:	Vera [ Сб апр 22, 2006 5:20 pm ]
Заголовок сообщения:
Девочки вы с Доманом хорошо знакомы, в смысле с творчеством , напишите пожалуйста, названия всех его книг (надеюсь их не очень много ), а то у меня только Г. Домен Как научить ребенка читать. Серия Ласковая революция. М., АСТ-Астрель, 2004.

Автор:	assol [ Сб апр 22, 2006 5:27 pm ]
Заголовок сообщения:
Vera, в этой ссылке, что я вам дала, есть все описания. на русский язык переведены всего четыре. зайдите там в библиотеку, довольно подробно все описано. еще раз хочу отметить, в самом институте программы более специфические и нетривиальные. вот ссылка на сайт института. http://www.iahp.org/T.7.0.html?&no_cache=1&tx_ttnews[pointer]=1 правда, на английском

Автор:	Vera [ Сб апр 22, 2006 5:44 pm ]
Заголовок сообщения:
assol, пока я свое последнне сооб. писала в мне уже дважды ответили! Я их только сейчас увидела. Задержка какая-то assol писал(а): сначала походите, нужно выбрать маршрут. А сколько нужно в км в день примерно мин.-макс.? По лестнице ходим вверх-вниз на третий этаж 2-3 раза в день. assol писал(а): попробуйте разнообразить его физ. активность. У нас есть и мы на этом занимаемся с переменным успехом: фитбол 75 см, диск - крутиться, кувыркаюсь перед ней на мате, спорткомплекс - лестницы, сетка, кольца, трапеция, вер. лест., качели, горка небольшая. Всем этим она умеет пользоваться более-менее, скажем так, но не всегда хочет, а когда делает что-то, то с моего предложения, не сама. Может я ее так плохо заинтересовываю. У нас проблема с интересом, качает головой - нет и все. assol писал(а): турник, кольца. Турника отдельного нет, т.е. есть, но взрослый, его не опустить, а надо да? assol писал(а): мяч. пинаем возд. шарики ногами и руками, когда раскачиваемся на вер. лестнице. Совсем не освоен пока канат, он не совсем обачный, а в виде деревянных цилиндриков. Когда я замучую своими вопросами напишите, ладно. Не хочется быть очень навязчивой.

Автор:	Инна [ Вт май 09, 2006 10:08 pm ]
Заголовок сообщения:
Сегодня мы заново осваивали домановский трек. Мы освободили трек от пеленок, а Юляшу от родительской опеки (перестали подсовывать под пятки ладони). И... свершилось чудо: поползла, ура!!!! Она кряхтела, сопела, ползла долго, лукавить не буду, но любимая игрушка манила. И проползли мы сантиметров 60 . Достаточно для первого раза. А было это вот так:

Автор:	Vialattea [ Вт дек 19, 2006 11:51 pm ]
Заголовок сообщения:
Зря верунька писала про устоявшееся мнение. В нашей провинции (хоть и столица республики) врачи (хирург в частности) заявляют, что за 20 лет ее практики такого не было!!! и нечего выдумывать! А на самом деле Маша начала учиться сидеть в 4,5 мес., в 5 мес. сидела уверенно, а в 5 мес. и 1 нед. встала и уже пыталась делать шаги.

Автор:	верунька [ Ср дек 20, 2006 9:40 am ]
Заголовок сообщения:
Что-то я не совсем поняла ответа!!! Но попытаюсь ответить... Вы наверняка хоть,чтото но делали своему ребенку,тоесть помогали ему розвиватся. деть который лежит неподвижно на спине постоянно не может делать никаких успехов! также сесть с положения лежа! обратите внимание,что дети с которыми родители не занимаются,они намного позже развиваются физически! в 7мес.они даже неуверенно сидят!!! даже для того,чтоб ребенок самостоятельно встал на ножки ему нужны крепкие мышцы!!! а откуда они возьмутся у ребенка который неподвижно лежит на спинке... Может я не совсем то написала о чем шла речь?!

Автор:	Vialattea [ Ср дек 20, 2006 11:26 pm ]
Заголовок сообщения:
Да, верунька, Вы правильно поняли мой ответ. Перечитав его, я поняла что я упустила. Это была вторая, и похоже не очень удачная, версия ответа. Первая - куда-то делась (я новичок и на форуме и в интернете) и мне было лень ее восстанавливать (время-то было позднее). Конечно же я каждый день занималась с Машей и физическими упражнениями и делала массаж в зависимости от возраста, опираясь на книгу "Игры и упражнения для самых маленьких", а автора не помню. Я еще хотела сказать, что стереотипность мышления в основном исходит от людей, к которым мы приходим за советом (в небольшом городке сложно найти ту литературу, которая тебе нужна: привозят в ограниченных количествах и очень-очень редко). И вот врач заявляет:"МАМАША! купите книжку, там все написано!" А написано в этой книжке про детей, с которыми как раз и не занимаются. Находя малые крохи, приходится импровизировать и что-то выдумывать. И в чем я нисколько не сомневалась, так это в успехе и правильности своих действий.

Автор:	Vera [ Сб апр 22, 2006 6:16 pm ]
Заголовок сообщения:
Книгу скачала, буду изучать. а http://www.childbrain.org - это сайт про Домановские программы? Т.е. то что вы написали про институт и этот сайт там про разное или одно и тоже, (я не очень шарю в английском, только глянула вроде похожи).

Автор:	assol [ Сб апр 22, 2006 6:19 pm ]
Заголовок сообщения:
вот цитатка:"в нашем институте тридцать детей и тридцать взрослых ежедневно бегают! при этом они пробегают без остановки дистанцию от 3 до 40 километров..." ну 3 для самых маленьких, понятно... только нужно учитывать море тонкостей: от одежды и земли под ногами до реальной физической готовности и морального сотрудничества. бег должен быть параллельно передвижению перехватом. лучше, скачайте книжечку и начните просто читать, не торопясь и с удовольствием. а тем временем, подвесьте на веревках турник к вашему спорткомплексу, веревочную лестницу и учите малышку держаться, только после этого перебирать ручки... пусть всего несколько секунд, но часто. а со временем увеличится и продолжительность каждого занятия. главное, закрепить в ребенке ПРОЗИТИВНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ФИЗ. АКТИВНОСТИ. покувыркайте вы ее. попереворачивайте на полу, но ищите то, к чему она наиболее благосклона. поводите ее по бордюрам (паребрикам) на улице, дома выложите 2 веревочки в ширину бордюра. потом их заменят бруски. попробуйте потанцевать вместе...

Автор:	Vera [ Вс апр 23, 2006 12:17 am ]
Заголовок сообщения:
assol писал(а): а тем временем, подвесьте на веревках турник к вашему спорткомплексу, веревочную лестницу и учите малышку держаться, только после этого перебирать ручки... Турник на веревках, это как трапеция, она на ней держится сек. 10 я ее качаю, он у нас выше ее роста я ее подсаживаю, а до колец она сама может дотянуться и поэтому она просто ходит под ними, а ноги никак не поджимает. Но будем работать над этим. По швед. стенке она лазиет хорошо и по сетке. А про пребирать ручки потом - это именно по верев. лестнице? assol писал(а): покувыркайте вы ее. попереворачивайте на полу, но ищите то, к чему она наиболее благосклона. А кувыркать можно уже через голову, да? Т.е. нормальный кувырок. assol писал(а): поводите ее по бордюрам (паребрикам) на улице, дома выложите 2 веревочки в ширину бордюра. потом их заменят бруски. По бордурам ходит сама, и в верх и вниз, но очень медленно и аккуратно. Может уже надо обзавестись брусом? Книгу скачала, читаю , пишет он конечно супер, сразу хочется встать и побежать все делать. Все остальное тоже поняла, будем стараться. Я вас не замучала еще?

Автор:	assol [ Вс апр 23, 2006 1:30 am ]
Заголовок сообщения:
ну что вы! конечно, не замучали. обзаводитесь брусом. и бегите, все делайте! покувыркайте сначала через бок, вернее даже покрутите. попробуйте через голову, но только если она сама захочет, а вы будете ее держать. хватом все же лучше перебираться по устойчивой, горизонтальной лестнице. а кольца повесьте повыше. очень важно, чтобы лере нравилось то, что она делает. надо просто найти ключик. удачи!

Автор:	Vera [ Пн апр 24, 2006 12:43 am ]
Заголовок сообщения:
assol писал(а): покувыркайте сначала через бок, вернее даже покрутите. Я так сегодня придумала - говорю ей что она колобок, а я заяц, волк и т.п., и она от меня типа убегает, в реальности я ее кручу., как вы и писали. Вроде понравилось. Сама покувыркалась - ее это очень весилит, предложила ей, раз перекувыркнула ее сама (я держала ее на руке в момент, когда голова-шея была внизу, не опирая на мат ее голову, и поймала потом попу и опустила на мат). А как надо? Мне просто пока за шею ее страшновато. Или ничего, потихоньку можно и на голову опираться? Она покивала - ей понравилось, но больше не захотела assol писал(а): а кольца повесьте повыше. А она должна до них сама дотягиваться или я подсаживать должна? Сегодня я немного мат из под нее выдвинула и получилось чуть-чуть совсем, но всеже полетать на кольцах в том месте где мат кончился. Но больше одного раза мы ничего делать не хотим - один раз повисели на кольцах, один раз на трапеции и т.п. - это за одну тренировку, а тренировок чаще 2, макс. 3 в день. Сама к снарядам не подходит, только к вер. лесенке - покачаться. Т.ч. ключик я пока не нашла. Но будем работать.

Автор:	assol [ Пн апр 24, 2006 12:54 am ]
Заголовок сообщения:
Vera, да все прекрасно! главное не требуйте от нее ничего, не ждите результатов. постарайтесь раз 10 в день висеть по секунде. уже завтра это будет 2... 10 - это минимум пока подсаживайте на кольца, катайте, хвалите - вы прекрасно играете! за один подход просто чередуйте упражнения - повисели на кольцах - мяч, после - кувырки, трапеция, лесенки, мяч...

Автор:	Vera [ Вт апр 25, 2006 1:46 am ]
Заголовок сообщения:
assol писал(а): я бы, конечно, да и доман, кстати, рекомендовала плавание. и занятия в воде. Ничего у меня не вышло с бассейном, в решающий момент он закрылся на профилактику на 2 месяца, а потом все договоренности можно было начинать с начала. Попробуем повторить попытку осенью. А что-то можно делать, т.с. своими силами с водой? Мы с Лерой с начала мая выезжаем на дачу, там гораздо лучше в плане экологии, НО там нет интернета и что теперь делать без форума я не знаю, я так к нему привыкла. Наверное я умру там от скуки. Сейчас копирую все интересные тмки, что б перечитывать там. Там же планирую реализовать и ходьбу-бег и хождение по разным поверхностям. Вопрос, что делать на брусе, кроме залезать-слезать, ходить по нему? Сегодня кувыркались много раз, опять через меня, но ей нравится.

Автор:	Vera [ Ср апр 26, 2006 12:58 am ]
Заголовок сообщения:
И еще раз про брус, что на нем делать, кроме слезать -залезать и ходить по нему?

Автор:	ПЕРЕМЕНКА [ Чт май 25, 2006 9:29 pm ]
Заголовок сообщения:
Инна, а сколько примерно сантиметров наклон у вашего трека и как ребеночек ползет - вверх или вниз по наклону? Вы такие молодцы!

Автор:	Инна [ Чт май 25, 2006 11:30 pm ]
Заголовок сообщения:
Галино4ка писал(а): Инна, а сколько примерно сантиметров наклон у вашего трека и как ребеночек ползет - вверх или вниз по наклону? Галино4ка, наклон трека у нас примерно 10 см. Иногда, если у Юляши не получается поползти с самого начала (день на день не приходится), делаю ненадолго наклон покруче. А иногда вообще кладу на пол, потому что Юле по каким-то причинам не нравится наклон (она попискивает иногда). Но в этом случае подставляю ладони под ножки. Ползет она сверху вниз. А с низу вверх мы делаем другое упражнение: кладу Юлю на спинку, подгибаю ножки, говорю "толкайся" (она привыкла к этой команде еще в воде), и она ползет вверх. Кстати это упражнение она выполняет с удовольствием, вся сияет (в отличие от первого ).

Автор:	ПЕРЕМЕНКА [ Пт май 26, 2006 11:21 am ]
Заголовок сообщения:
Алеша сегодня немного прополз! Но он так громко стал плакать, что я прекратила это упражнение.

Автор:	Инна [ Вс май 28, 2006 3:44 pm ]
Заголовок сообщения:
Галино4ка писал(а): Но он так громко стал плакать, что я прекратила это упражнение. У нас Юляша тоже плачет, это сложное упражнение. Но в следующий раз она проползает побольше, а только потом собирается плакать. Ничего, Алёшенька будет потихоньку привыкать и плакать перестанет. Со временем Вам станет понятно, когда он собирается плакать, и Вы будете брать его на ручки заранее, тогда не будет неприятных ассоциаций и будут продвижения.

Автор:	верунька [ Чт дек 21, 2006 10:24 am ]
Заголовок сообщения:
Главное желание и стремление!!!

Автор:	Надежда Шевченко [ Чт янв 04, 2007 1:15 am ]
Заголовок сообщения:
верунька, я сегодня только прочитала Домана и скорей спохватилась, ведь нам уже 3 месяца, а мы только головку держим и чуть-чуть ручками упор делаем, а про ползание - какое ползание на диване... У меня идея была ближе к 6 месяцам на пол перебираться, сейчас в панике думаю как бы этот трек организовать, купить что-ли коврики для занятия аэробикой и на пол постелить? Поделитесь практикой - когда и на чем ваш ребятенок ползал? Я пока не придумала - на пеленальном столе сегодня положила - полз, старался, пыхтел, сопел, слюни пускал, вообщем ему понравилось

Автор:	верунька [ Чт янв 04, 2007 8:47 pm ]
Заголовок сообщения:
Надежда Шевченко, побольше пусть деть будет на животике бодорствовать и спать! если умеете делайте ДГ. Сейчас есть наборы из пенки разнообразные и потом для малыша будет игра,там фигурки разные вытаскиваются ,из него много чего потом можно сооружать! И на эту поверхность можно выкладывать малыша!!! главное,чтобы малышу было легко передвтгатся,если дома тепло.можно и голышом! У надежды здобновой в дневничке у Ванюши есть много интересного просмотрите,но они делали трек! Я трек не делала,а использовала подручные материалы,т.к. 5лет назад подобного найти немогла! На пеленальном столе мне кажется неполучится, он скользкий!!! Еще у Асоль много идей! может она,что-то подскажет еще!!!

Автор:	Надежда Шевченко [ Чт янв 04, 2007 9:20 pm ]
Заголовок сообщения:
верунька, вчера он ничего себе ползал по пеленальному столу, а сегодня вдруг разорался, да так громко, это он от неудовольствия тяжко видно ему Я у Домана читала, что кричать детки могут - для притока кислорода, легкие развивают, но мой что-то похоже просто разорался от того, что не ползется ему по пеленальному столику. Зайду в дневнички, погляжу, спасибо за совет

Автор:	верунька [ Чт янв 04, 2007 9:31 pm ]
Заголовок сообщения:
Надежда Шевченко, Ну у нах в таком возрасте многое случается,от чего он плачет! Главное пусть больше пребывает на живатике,даже в кроватке,мышцы и позвоночник крепкими будут,сам встанет на ножки и на карачки раньше чем сядет!!! Удачи Вам!!!

Автор:	верунька [ Чт янв 04, 2007 9:37 pm ]
Заголовок сообщения:
Здорово!!! главное его поощрять и впереди показывать или выставлять,что то яркое,чтобы у него была цель к этому добратся! Я выставляла книжки!!!

Автор:	Athena [ Пт янв 05, 2007 8:51 am ]
Заголовок сообщения:
добрый день! с новым наступившим годом вас всех и малышей! Я давно искала форум, где можно узнать о физическом развитии малышей по методике Домана. Я правда, стала заниматься с дочкой с 2 месяцев. Раньше думала, что у него только по карточкам можно заниматься. А потом, прочитав его книгу, сразу решила заниматься. Ползаем на животе в бодди с коротким рукавом. ползает хорошо. она у меня после роддома тоже ползала, но я ее выкладывала просто на животик и заметила один раз что она поползла. и перестала делать это так как газы нас особо не мучали. Вопрос как часто у вас малыш ползает и сколько метров в день? у меня не получается так часто.

Автор:	assol [ Пт янв 05, 2007 11:29 am ]
Заголовок сообщения:
Athena, ну вообще-то ребенок должен быть на полу все время, что он не на руках моя дочь в возрасте 2 месяцев - а я занималась и по доману, и дг, - ползала не меньше 6 часов в сутки, в том числе во сне. в 3 месяца на четвереньках свободно по всей квартире все время что не спала или не стояла. она начала стоять в 3 месяца, в 4 сама сползала с дивана, чтобы стоять. эта возможность была именно благодаря доману. ребенок должен быть голеньким, на полу, есть у домана, как вы знаете и специально оборудованный трек с поворотами, нужно помогать ребенку, устанавливая конечности так, чтобы он и спал на четвереньках - но ножки не на коленях, а на стопах. ползать с наклонных поверхностей -голова вверх - голова вниз.